Endrū Klementsa 'Frindle': Tēlu rakstura iezīmju aktivitāte

Q: Kādas ir galvenās Nikam Allenam rakstura īpašības grāmatā ?

Niksam Allenam grāmatā Frindle ir zināms kā radošam , inovatīvam , drosmīgam , apdomīgam un gudram . Šīs īpašības atklājas caur viņa izdomas un vēlmi izaicināt status quo.

Q: Kā skolēni var identificēt rakstura īpašības grāmatā , izmantojot tekstuālos pierādījumus?

Skolēni var identificēt rakstura īpašības grāmatā Frindle , atrastot tekstus pierādījumus , piemēram, dialogus, domas vai rīcību, kas atklāj rakstura personību. Piemēram, citējot to, ko personāža saka, vai aprakstot viņa uzvedību ainā, tas atbalsta viņu īpašības.

Q: Kas ir OSCAR metode rakstura analīzei grāmatā ?

OSCAR metode ir stratēģija rakstura analīzei, aplūkojot to Atvērtību , Runu , Izvēli , Rīcību un Atbildes . Tā palīdz skolēniem sadalīt, kā tiek atklātas rakstura īpašības grāmatā Frindle .

Q: Kādi ir efektīvi veidi, kā mācīt rakstura īpašības no grāmatas 4. vai 5. klases skolēniem?

Efektīvi veidi ietver stāstu plāna aktivitātes , kas ilustrē īpašības, grupu diskusijas, lai citētu tekstus pierādījumus , un sniedziet veidnes, lai skolēni varētu vizuāli un rakstiski organizēt savu analīzi.

Q: Kā var izmantot Storyboard That mācību stundā par Frindle rakstura īpašībām?

Storyboard That var izmantot, lai veidotu vizuālas stāstu plānu lapas , kur skolēni ilustrē un skaidro rakstura īpašības, izmantojot varoņus, ainas un priekšmetus no Frindle , padarot analīzi aizraujošu un interaktīvu.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Šī darbība ļauj padziļināti apskatīt vienu vai vairākām zīmēm ar uzsvaru uz rakstura īpašībām. Studentiem jāsniedz teksta pierādījumus, lai pamatotu rakstzīmju iezīme viņi izvēlas. Studenti var atbalstīt savas idejas ar dialogu, domas vai darbības no rakstura tie attēlošanas.

Šeit ir piemērs rakstura īpašība storyboard izmantojot Storyboard That 's režģa izkārtojumu. Šis piemērs ir divas rakstura īpašības NICK Allen un kundzi Grendžera, bet studenti var analizēt rakstura īpašībām attiecībā uz jebkuru vai visas rakstzīmes.

Niks Allen: Radoša, inovatīvs, drosmīgs, domīgs, inteliģenta
Mrs. Granger: Stingra, līdzjūtīgu un inteliģentas

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu norādījumi

Identificējiet un ilustrējiet rakstzīmju iezīmes īpašai rakstzīmei Frindle .

Izmantojiet savu skolotāja piedāvāto veidni.
Atlasiet rakstzīmi un identificējiet vairākas rakstzīmju iezīmes.
Aprakstiet, kā rakstzīme raksturo šo iezīmi romānā.
Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām rakstzīmēm, ainām un vienumiem.
Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 4-5

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: OSCAR - Tieša un Netieša Raksturojums

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Rakstzīmju Analīze Rubrika

Analizēt rakstzīmi, skaidrojot īpašus veidus, kā viņš vai viņa parāda vairākus svarīgus rakstura īpašības visā stāstā.

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 25 Points	Sākums 17 Points
Rakstura Īpašība Analīze	Rakstiska skaidrojums skatuves skaidri un precīzi izskaidro saikni starp varoņa darbību un viņa personības un rakstura attīstību.	Rakstiska skaidrojums skatuves mēģina izskaidrot Ainu savienojumu personāža personību un attīstību. Daži paskaidrojumi var būt neskaidrs.	Rakstisks skaidrojums ainas nav pareizi izskaidrot saikni starp darbībām attēlotajiem un personāža personību un attīstību.
Montāžas Ainas	Montāžas šūnas skaidri parādīt saikni ar rakstura īpašība, izmantojot attēlošanu konkrētā gadījumā tekstā.	Montāžas šūnas parādīt kāds sakars ar rakstura īpašība, izmantojot tēlojums romānu, bet daži storyboard šūnas ir grūti saprast, vai nespēj uzņemt kādu konkrētu notikumu tekstā.	Montāžas šūnas nepierāda atbilstošas rakstura īpašības vai arī nespēj ietvert konkrētus teksta atsauces.
Pūles un Rediģēšana	Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi.	Lielākā daļa no sadaļām maketa tika vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku.	Storyboard ir nepabeigtu un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Niks Allen: Radoša, inovatīvs, drosmīgs, domīgs, inteliģenta
Mrs. Granger: Stingra, līdzjūtīgu un inteliģentas

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu norādījumi

Identificējiet un ilustrējiet rakstzīmju iezīmes īpašai rakstzīmei Frindle .

Izmantojiet savu skolotāja piedāvāto veidni.
Atlasiet rakstzīmi un identificējiet vairākas rakstzīmju iezīmes.
Aprakstiet, kā rakstzīme raksturo šo iezīmi romānā.
Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām rakstzīmēm, ainām un vienumiem.
Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 4-5

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: OSCAR - Tieša un Netieša Raksturojums

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Rakstzīmju Analīze Rubrika

Analizēt rakstzīmi, skaidrojot īpašus veidus, kā viņš vai viņa parāda vairākus svarīgus rakstura īpašības visā stāstā.

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 25 Points	Sākums 17 Points
Rakstura Īpašība Analīze	Rakstiska skaidrojums skatuves skaidri un precīzi izskaidro saikni starp varoņa darbību un viņa personības un rakstura attīstību.	Rakstiska skaidrojums skatuves mēģina izskaidrot Ainu savienojumu personāža personību un attīstību. Daži paskaidrojumi var būt neskaidrs.	Rakstisks skaidrojums ainas nav pareizi izskaidrot saikni starp darbībām attēlotajiem un personāža personību un attīstību.
Montāžas Ainas	Montāžas šūnas skaidri parādīt saikni ar rakstura īpašība, izmantojot attēlošanu konkrētā gadījumā tekstā.	Montāžas šūnas parādīt kāds sakars ar rakstura īpašība, izmantojot tēlojums romānu, bet daži storyboard šūnas ir grūti saprast, vai nespēj uzņemt kādu konkrētu notikumu tekstā.	Montāžas šūnas nepierāda atbilstošas rakstura īpašības vai arī nespēj ietvert konkrētus teksta atsauces.
Pūles un Rediģēšana	Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi.	Lielākā daļa no sadaļām maketa tika vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku.	Storyboard ir nepabeigtu un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku.

Kopēt Darbību

Kā rīkoties ar Frindle rakstura iezīmēm

Kā veicināt „Frindle“ rakstura īpašību diskusiju loku

Veiciniet skolēnus dalīties ar savu izvēlēto rakstura īpašību diskusiju lokā. Šī metode veido pārliecību un dziļina izpratni, kad skolēni paskaidro savu domāšanu vienaudžiem.

Vadiet skolēnus, citējot konkrētus pierādījumus no teksta

Virziet skolēnus atbalstīt katru īpašību ar tiešiem citātiem vai darbībām no grāmatas. Tekstuālo pierādījumu izcelšana stiprina analīzi un lasīšanas izpratni.

Modelējiet, kā cieņpilni piekrist vai nepiekrist klasesbiedru idejām

Parādiet teikumu sākuma frāzes, kā piekrist vai nepiekrist (piemēram, “Es redzu tavu viedokli, bet…”). Šis veicina cieņpilnu klases vidi un māca konstruktīvu sarunu prasmes.

Mainiet skolēnu lomās, lai nodrošinātu līdzdalību

Piešķiriet lomās, piemēram, diskusijas vadītājs, pierādījumu meklētājs un kopsavilkuma sniedzējs. Lomu maiņa notur visus iesaistītus un atbildīgus darbībā.

Noslēdziet ar īsu rakstisku refleksiju

Lūdziet skolēniem uzrakstīt, ko viņi iemācījās par raksturu un cik svarīgi ir izmantot pierādījumus. Šī vienkāršā refleksija nostiprina galvenās atziņas un palīdz novērtēt izpratni.

Bieži uzdotie jautājumi par Frindle rakstura iezīmēm

Kādas ir galvenās Nikam Allenam rakstura īpašības grāmatā ?

Niksam Allenam grāmatā Frindle ir zināms kā radošam, inovatīvam, drosmīgam, apdomīgam un gudram. Šīs īpašības atklājas caur viņa izdomas un vēlmi izaicināt status quo.

Kā skolēni var identificēt rakstura īpašības grāmatā , izmantojot tekstuālos pierādījumus?

Skolēni var identificēt rakstura īpašības grāmatā Frindle, atrastot tekstus pierādījumus, piemēram, dialogus, domas vai rīcību, kas atklāj rakstura personību. Piemēram, citējot to, ko personāža saka, vai aprakstot viņa uzvedību ainā, tas atbalsta viņu īpašības.

Kas ir OSCAR metode rakstura analīzei grāmatā ?

OSCAR metode ir stratēģija rakstura analīzei, aplūkojot to Atvērtību, Runu, Izvēli, Rīcību un Atbildes. Tā palīdz skolēniem sadalīt, kā tiek atklātas rakstura īpašības grāmatā Frindle.

Kādi ir efektīvi veidi, kā mācīt rakstura īpašības no grāmatas 4. vai 5. klases skolēniem?

Efektīvi veidi ietver stāstu plāna aktivitātes, kas ilustrē īpašības, grupu diskusijas, lai citētu tekstus pierādījumus, un sniedziet veidnes, lai skolēni varētu vizuāli un rakstiski organizēt savu analīzi.

Kā var izmantot Storyboard That mācību stundā par Frindle rakstura īpašībām?

Storyboard That var izmantot, lai veidotu vizuālas stāstu plānu lapas, kur skolēni ilustrē un skaidro rakstura īpašības, izmantojot varoņus, ainas un priekšmetus no Frindle, padarot analīzi aizraujošu un interaktīvu.