https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/great-expectations-by-charles-dickens/vārdnīca
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!

Aktivitātes Pārskats


Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir radot storyboards, kas izmanto vārdu krājums no Great Expectations. Šeit ir saraksts ar dažiem vārdu krājuma vārdiem parasti nemāca ar romānu, un piemērs vizuālā vārdnīca kuģa.

Piemērs Great Expectations Vārdnīca

  • viltot
  • pontons
  • purvs
  • kārs
  • jautrs
  • reabilitēt
  • saprotams
  • ignominiously
  • stupefied
  • saprātīgs
  • jāparedz
  • labdaris
  • ārišķīgs

Leksika valde var mainīt, ļaujot studentiem nākt klajā ar savu lietošanu leksikas kuģa, atrast konkrētu piemēru no teksta, vai attēlot bez vārdiem.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus Great Expectations veidojot vizualizācijas.


  1. Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
  2. Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
  3. Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
  4. Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
    • Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
  5. Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Visual Vārdnīca Uzdevums
Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.
Lietpratējs Jaunas Sākums
Word 1 - Teikums
Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.
No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.
Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas
Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.
Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.
Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums
Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.
No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.
Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas
Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.
Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.
Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums
Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.
No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.
Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas
Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.
Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.
Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.


Kā ELA Studentiem Izskaidrot Tēlaino Valodu

1

Sāciet ar Definīcijām

Sniedziet īsu metaforiskās valodas skaidrojumu, lai lietas sāktu. Aprakstiet, kā tā ir unikāla pieeja ideju paziņošanai, kas pārsniedz vārdu burtiskās nozīmes. Rezultātā rakstīšana iegūst sarežģītību, spilgtumu un tēlainību.

2

Izskaidrojiet Atšķirības

Būtu skaidri jānorāda atšķirība starp burtisko un metaforisko valodu. Lai gan tēlainajā valodā tiek izmantotas līdzības un asociācijas, lai veicinātu labāku izpratni, burtiskā valoda paziņo faktisko nozīmi. Šīs atšķirības var izskaidrot ar reālās dzīves piemēru palīdzību.

3

Iepazīstieties ar Izplatītākajiem Veidiem

Iepazīstiniet un nosakiet visizplatītākās figurālās valodas formas, tostarp idiomas, personifikācijas, metaforas, līdzības un pārspīlējumus. Katram rakstīšanas veidam ir atšķirīgs mērķis un ietekme. Izpētiet dažus šo izplatīto grafiskās valodas veidu piemērus.

4

Pārrunājiet Nozīmi

Pārrunājiet autora metaforiskās valodas lietojuma mērķi un ietekmi. Padarot valodu intriģējošāku un neaizmirstamāku, jūs varat uzlabot aprakstus, izraisīt jūtas, veidot attēlus un piesaistīt lasītājus.

5

Izmantojiet Literārās Ilustrācijas

Kopīgojiet fragmentus no populāras, figurālas valodas saturošas dzejas, dziesmām vai grāmatām. Runājiet par to, kā šie gadījumi ietekmē darba kopējo ietekmi. Skolotāji var arī izmantot brīnišķīgas gleznas un lūgt studentus dalīties ar dažādām perspektīvām, pamatojoties uz to, ko viņi redz.

6

Veicināt Sarunas

Klasē jāsekmē diskusijas par metaforiskās valodas ietekmi. Jautājiet par to, kā tas ietekmē viņu teksta lasīšanu un iespējamo motivāciju, kā autori to izmanto.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Vārdu Krājuma Definēšanu Lielās Cerībās

Kādi bieži arhaiski termini vai izteicieni parādās grāmatā?

Romānā izmantoti novecojuši termini, piemēram, "plaušu sūdzības", "kabatas lakatiņš", "ar zārku rīkoties" un "pārpilns ieradums". Mūsdienu lasītājiem varētu būt nepieciešams vairāk skaidrojumu šiem vārdiem. Skolēni var izmantot vārdnīcas un mēģināt izprast šī sarežģītā vārdu krājuma slēpto nozīmi, izprotot stāsta kontekstu.

Kāda nozīme ir vārdu krājuma vēsturiskajai un kultūras izpratnē?

“Lielajās cerībās” lietoto valodu var labāk saprast, ja apzināsies 19. gadsimta vēsturisko un kultūras vidi. Izpratne par laikmeta kultūras paradumiem, praksi un mājieniem palīdzēs jums izprast terminoloģiju. Daži vārdi un objekti tagad ir novecojuši, īpaši jaunākiem skolēniem, kuri nezina vai nepārzina šo vārdu krājumu. Ir svarīgi, lai skolotāji mudinātu skolēnus ieskatīties šīs vārdu krājuma vēsturiskajā kontekstā.




*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/great-expectations-by-charles-dickens/vārdnīca
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.