https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/moon-over-manifests-clare-vanderpool
Mēness pār Manifestu Nodarbību Plāniem

Daļēji noslēpums, daļa novecošanās stāsts, Mēness pār manifestu seko divpadsmit gadus vecajai Abilenei Tucker, cenšoties izprast sava tēva pagātni un savu tagadni. Abilene, palikusi palikt Manifestā Kanzasā, kopā ar mācītāju Šadiju Hovardu, jūtas tēva pamesta. Uzzināšana par viņa pagātni palīdz viņai labāk viņu saprast un galu galā atkal apvienoties ar viņu. Romāns, kura darbība norisinās gan 1917., gan 1936. gadā, sniedz bagātīgu vēsturisku kontekstu, kā arī sirsnīgu uzsvaru uz ģimenes un kopienas nozīmi. Jaunie lasītāji tiks pakļauti arī teksta formātu sajaukumam, jo Vanderpūla savu stāstu ataino, izmantojot vairākus stāstītājus, atmiņas, vēstules un avīžu rakstus.


Studentu aktivitātes Moon Over Manifests



Paralēlie stāsti

Mēness pār manifestu daudz izmanto paralēlos stāstus. Paralēlais stāsts ir stāstījuma struktūra, kurā rakstnieks ietver divus vai vairākus atsevišķus sižetus, kurus saista kopīgs raksturs un/vai tēma. Mēness pār manifestu sākas ar Abilenu kā galveno varoni 1936. gada manifestā. Izpētot pilsētas pagātni, Sadija jaunkundze stāsta garus atmiņas stāstus, kuros sīki aprakstīta Džinksa un Neda Gilenu dzīve 1917.-1818. Šajos stāstos Jinx ir galvenais varonis. Romānam progresējot, zibakcijas kļūst arvien svarīgākas stāsta galvenajam sižetam un ritmam. Patiesībā 1936. gadā notiek salīdzinoši maz darbību, jo Abilenes galvenie piedzīvojumi ir pagātnes rakšana. Abi stāsti galu galā sanāk kopā, sasniedzot kulmināciju tajā pašā vietā un daloties ar rezolūciju. 1918. gada sižets netiek atrisināts, kamēr Džinss (Gideons) 1936. gadā neatgriežas Manifestā.


Vēstures priekšvēsture

Viena no Ņūberijas medaļas godalgotajām vēsturiskās daiļliteratūras grāmatām, Mēness pār manifestu satur atsauces uz notikumiem un realitāti no 1900. gadu sākuma. Pirms romāna lasīšanas vai tās laikā studenti var gūt labumu, apskatot dažas no tālāk uzskaitītajām tēmām.



Būtiski jautājumi Mēness pār manifestu

  1. Ko nozīmē būt kaut kur mājās?
  2. Cik lielā mērā mūsu pagātne veido mūsu tagadni?
  3. Kāpēc cilvēki stāsta stāstus? Kādus stāstus jūs stāstāt?
  4. Kā cerība vai tās trūkums var mainīt cilvēku vai kopienu?
  5. Kā paralēlie sižeti ietekmē šo stāstu?

Atrodiet vairāk šādu stundu plānu un aktivitāšu mūsu angļu valodas mākslas kategorijā!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/moon-over-manifests-clare-vanderpool
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.