Fantoma Nodevas Kabīnes Figurālā Valoda: Storyboard That Ac

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Phantom nodevu kabīnēm ir pilna līdzībās, tostarp:

līdzībās
hiperbola
alegorija
Idiomas
Un vēl!

Šajā darbībā, studenti citēt tieši grafisko valodu no teksta, un parādīt savu izpratni, radot burtisku un grafisku attēlojumu tā. Šajā romānā grafiska valoda tiek bieži domāts burtiski kontekstā, kā parādīts 3. Piemērs Izprast grafiska valoda ir būtiski izprast gabals kopumā.

Pirmais piemērs ietver vairākus idiomas:

"Hercogs šeit var padarīt kalnus no molehills. Ministrs izirst matiņus. Grāfs padara sienu, kamēr saule spīd. Earl neatstāj akmens neapgriezts ".

Otrs piemērs parāda personifikācija un aliterācija:

"Vēlu pēcpusdienā saules gaisma uzlēca nedaudz no lapas uz lapu, slīdēja gar zariem un uz leju stumbriem, un samazinājās beidzot uz zemes siltās, gaismas plāksteri."

Pēdējais citāts ir arī piemērs idioma:

"Es nezināju, ka man nāksies ēst manus vārdus."

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda trīs piemērus grafiskas valodā Phantom nodevu kabīnēm.

Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
Identificēt grafiskās valodas tekstā.
Put grafiskās valodas (piemēram, simile vai metafora) nosaukumā lodziņa.
Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 4-5

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Grafiska Valoda

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Grafiska Valoda

Izveidot maketu, kas parāda ilustrācijas trīs piemēri līdzībās no teksta.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Piemēri Līdzībās	Ir trīs piemēri līdzībās aprakstā kastes.	Ir divi pareizi piemēri līdzībās aprakstā kastes.	Tikai viens no piemēriem līdzībās ir pareiza.
Veidi Līdzībās	Visi trīs piemēri ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu).	Divi piemēri līdzībās ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu).	Tikai viens piemērs līdzībās ir pareizi identificēts kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu).
Ilustrācijas	Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni ar līdzībās.	Ilustrācijas pierādīt pieslēgumu līdzībās.	Ilustrācijas nav jēgas ar izvēlēto piemēriem.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Phantom nodevu kabīnēm ir pilna līdzībās, tostarp:

līdzībās
hiperbola
alegorija
Idiomas
Un vēl!

Pirmais piemērs ietver vairākus idiomas:

"Hercogs šeit var padarīt kalnus no molehills. Ministrs izirst matiņus. Grāfs padara sienu, kamēr saule spīd. Earl neatstāj akmens neapgriezts ".

Otrs piemērs parāda personifikācija un aliterācija:

"Vēlu pēcpusdienā saules gaisma uzlēca nedaudz no lapas uz lapu, slīdēja gar zariem un uz leju stumbriem, un samazinājās beidzot uz zemes siltās, gaismas plāksteri."

Pēdējais citāts ir arī piemērs idioma:

"Es nezināju, ka man nāksies ēst manus vārdus."

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda trīs piemērus grafiskas valodā Phantom nodevu kabīnēm.

Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
Identificēt grafiskās valodas tekstā.
Put grafiskās valodas (piemēram, simile vai metafora) nosaukumā lodziņa.
Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 4-5

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Grafiska Valoda

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Grafiska Valoda

Izveidot maketu, kas parāda ilustrācijas trīs piemēri līdzībās no teksta.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Piemēri Līdzībās	Ir trīs piemēri līdzībās aprakstā kastes.	Ir divi pareizi piemēri līdzībās aprakstā kastes.	Tikai viens no piemēriem līdzībās ir pareiza.
Veidi Līdzībās	Visi trīs piemēri ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu).	Divi piemēri līdzībās ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu).	Tikai viens piemērs līdzībās ir pareizi identificēts kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu).
Ilustrācijas	Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni ar līdzībās.	Ilustrācijas pierādīt pieslēgumu līdzībās.	Ilustrācijas nav jēgas ar izvēlēto piemēriem.

Kopēt Darbību

Kā Palīdzēt Skolēniem Rakstīt Radošus Stāstus, Izmantojot Tēlainu Valodu

Apspriediet Veidus

Sāciet stundu, pārrunājot ar studentiem dažādus figurālās valodas veidus. Skolēni varētu būt pazīstami ar vienkāršākiem, piemēram, idiomas un metaforām, taču sarežģītākas, piemēram, personifikācija, alegorija, idiomas un hiperbola. Šie veidi var krasi mainīt stāsta toni un atmosfēru un padarīt to interesantāku lasītājiem.

Modeļu Piemēri

Nodrošiniet prasmīgi uzrakstītu stāstījumu vai sadaļu piemērus, kuros labi izmantota grafiskā valoda. Pārbaudiet, kā autors izmanto līdzības, metaforas un citas literāras metodes, lai bagātinātu stāstījumu un sniegtu spilgtus attēlus. Palūdziet studentiem dalīties savos piemēros, ja viņi var iedomāties, un sniegt savu ieguldījumu par tēmu.

Prāta Vētra un Ideju Atlase

Kad skolēni vairāk iepazīstas ar tēlainās valodas jēdzienu un dažādiem tēlainās valodas veidiem, skolotāji var lūgt viņiem izdomāt dažādas idejas saviem stāstiem un izdomāt dažādus veidus, kā tekstā izmantot tēlaino valodu. Vēl viena aktivitāte, ko skolēni var veikt, ir paņemt stāstu, ko viņi iepriekš uzrakstījuši, un uzlabot to, ieviešot tekstā tēlaino valodu.

Vadiet Lietojumprogrammu

Kad skolēni ir izvēlējušies dažāda veida tēlaino valodu, ko viņi vēlas izmantot savos radošajos stāstos, skolotāji var viņiem palīdzēt praktiskajā pielietojumā. To var izdarīt, sniedzot atsauksmes un ieteikumus, kad studenti strādā paši. Skolotāji var arī sniegt piemērus, kā tēlaino valodu var izmantot dažādos kontekstos.

Veicināt Radošumu un Mācīšanos

Veiciniet atmosfēru, kas ir priecīga un rosina radoši rakstīt. Klasē izceliet un pārrunājiet izcilus figurālās valodas lietojuma gadījumus, lai demonstrētu skolēnu oriģinālo stāstījuma stilu un izdomu.

Bieži uzdotie jautājumi par tēlaino valodu “The Phantom Tollbooth”

Kā Nortona Džastera filmā The Phantom Tollbooth tiek izmantota tēlaina valoda?

Filmā "The Phantom Tollbooth" Nortons Džasters izstrādā spilgtu un atjautīgu stāstu, izmantojot tēlainu valodu, kas ietver personifikācijas, līdzības, metaforas un vārdu spēli. Tēlainā valoda arī veicina vispārējo piedzīvojumu un brīnumu toni, vienlaikus uzlabojot izdomāto un brīnumaino noskaņu Lands Beyond, padarot stāstu interesantāku lasītājiem un sniedzot barību iztēlei.

Kā galvenās grāmatas idejas gūst labumu no tēlainās valodas lietojuma?

Tēlainā valoda izceļ valodas un izglītības transformācijas potenciālu, vienlaikus pastiprinot tādas tēmas kā mācīšanās prieks un vienaldzības sekas. Tas tiek darīts, veidojot radošas attiecības un mācot Milo par laika nozīmi.