"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Skandināvu mitoloģijā ir daudz atkārtotu tēmu. Dažas no šīm tēmām ietver: drosme un varonība, nāve un pēcnāves dzīve, gods, maģija, viltība, piedzīvojumi, apburtā pasaule, meklējumi pēc zināšanām, sapņi un iedvesma. Šajā aktivitātē studenti identificēs tēmas no skandināvu mītiem un atbalstīs viņu izvēli ar detaļām no teksta . Viņiem vajadzētu izvēlēties 2-4 tēmas un atrast divus mītus, kuros tie parādās. Skolotāji var izvēlēties mītus un tēmas vai ļaut skolēniem izlemt.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet skriptu, kas identificē skandināvu mitoloģijā atkārtotas tēmas. Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 6-12
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificējiet Tēmu(-es) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtotas tēmas vai ziņojumi stāstā. | Dažas tēmas ir pareizi identificētas, bet citas trūkst vai tām nav jēgas no stāsta. | Neviena tēma nav pareizi noteikta. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalsta identificētās tēmas. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru atbilst noteiktajām tēmām. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru neatbilst noteiktajām tēmām. Apraksti ir neskaidri. |
| Attēlojums | Storyboard šūnas skaidri parāda saistību ar tēmām un palīdz saprast. | Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt motīvus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas. | Storyboard šūnas nepalīdz izprast tēmas. |
Skandināvu mitoloģijā ir daudz atkārtotu tēmu. Dažas no šīm tēmām ietver: drosme un varonība, nāve un pēcnāves dzīve, gods, maģija, viltība, piedzīvojumi, apburtā pasaule, meklējumi pēc zināšanām, sapņi un iedvesma. Šajā aktivitātē studenti identificēs tēmas no skandināvu mītiem un atbalstīs viņu izvēli ar detaļām no teksta . Viņiem vajadzētu izvēlēties 2-4 tēmas un atrast divus mītus, kuros tie parādās. Skolotāji var izvēlēties mītus un tēmas vai ļaut skolēniem izlemt.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet skriptu, kas identificē skandināvu mitoloģijā atkārtotas tēmas. Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 6-12
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificējiet Tēmu(-es) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtotas tēmas vai ziņojumi stāstā. | Dažas tēmas ir pareizi identificētas, bet citas trūkst vai tām nav jēgas no stāsta. | Neviena tēma nav pareizi noteikta. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalsta identificētās tēmas. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru atbilst noteiktajām tēmām. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru neatbilst noteiktajām tēmām. Apraksti ir neskaidri. |
| Attēlojums | Storyboard šūnas skaidri parāda saistību ar tēmām un palīdz saprast. | Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt motīvus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas. | Storyboard šūnas nepalīdz izprast tēmas. |
Veiciniet dalību, piešķirot mazās grupas, lai apspriestu dažādas Ziemeļu mitoloģijas tēmas. Sadarbība palīdz skolēniem saistīt idejas, veidot pašpārliecinātību un dziļāk izprast kopā.
Dodiet katrai grupai konkrētu mitoloģiju un tēmu (piemēram, drosmi vai viltību). Fokusa analīze nodrošina, ka skolēni dziļi izpēta vienu aspektu, nejusties pārpildīti.
Rosiet skolēnus atrast vismaz divus brīžus stāstā, kas izceļ viņu piešķirto tēmu. Konkretie piemēri palīdz skolēniem atbalstīt savas idejas ar teksta pierādījumiem.
Prasiet skolēniem ilustrēt galvenās ainas un uzrakstīt īsus aprakstus, paskaidrojot, kā katra aina saistās ar tēmu. Vizuālie materiāli iesaista skolēnus un stiprina izpratni.
Aiciniet katru grupu prezentēt savu vizuālo stāstu un paskaidrot savu pamatojumu. Līdzdalības mācīšanās veido komunikācijas prasmes un ļauj visiem iepazīt dažādas Ziemeļu mitoloģijas interpretācijas.
Ziemeņu mitoloģija ietver tēmas, piemēram, drosme un varonība, nāve un pēcnāves dzīve, goda, maģija, viltība, piedzīvojumi, zināšanu meklējumi, sapņi un iedvesma. Šīs tēmas parādās stāstos un palīdz skolēniem saistīt stāstus ar lielākām idejām.
Lai mācītu atkārtotās tēmas, ļaujiet skolēniem noteikt 2-4 tēmas no Ziemeņu mītiem un atrast atbalsta piemērus. Izmantojiet aktivitātes, piemēram, stāstu plānošanu, lai ilustrētu un aprakstītu, kā šīs tēmas parādās dažādos stāstos.
Izmēģiniet stāstu plānošanas uzdevumu, kur skolēni izvēlas tēmas, saskaņo tās ar mītiem, ilustrē svarīgas ainas un raksta īsus aprakstus. Šis vizuālais un rakstiskais pieejas veids palīdz padziļināt izpratni par galvenajiem motīviem Ziemeņu stāstos.
Tēmu identificēšana palīdz skolēniem analizēt stāstus dziļāk, atpazīt universālas idejas un sasaistīt seno mitu ar mūsdienu vērtībām un pieredzēm.
Stāsti, piemēram, Trīša cīņa ar milžiem un Siegfrieda cīņa ar pūķi, ir klasiski piemēri, kas parāda drosmi un varonību Ziemeņu mitoloģijā. Skolēni var salīdzināt šos stāstus, lai noteiktu, kā dažādi varoņi iemieso šo tēmu.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs