"Kraukļa" vārdu krājums: Stāstu plāksnītes aktivitātes Poe

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Jebkurā klasē vārdu krājums ir būtiska studentu zināšanu paplašināšanas sastāvdaļa. Ideāls veids, kā studenti var vingrināties vārdu krājuma prasmēm, ir izveidot sižetus, kas parāda vārda lietojumu reālās dzīves kontekstā vai vizuāli attēlo vārda nozīmi. Kad skolēni definē vārdu un lieto to kontekstā, viņi labāk to patur kā daļu no sava vārdu krājuma.

Vārdnīcas vārdi no “The Raven”

padomāt
drūms
kalts
repošana
aizbildinoši
žetons
senāk
mien
Pallas
neglīts
trāpīgi
grēdas
valdzinošs
zīlēšana
smēķētājs
spalvu
bāls
atmest

Skolotāju piezīme: Ir divi veidi, kā jūs varat izmantot Po vārdu krājumu, lai mācītu savu klasi. Varat likt studentiem izdomāt oriģinālu teikumu, kurā lietots vārds, vai arī viņi var atrast vārdu tekstā un attēlot vārda nozīmi.

Vizuāli attēlotas vārdu nozīmes no “The Raven”:

Reiz pusnakts drūms, kamēr es pārdomāju, vājš un noguris...
Ak, es skaidri atceros, ka tas bija drūmajā decembrī...
Un katra atsevišķa mirstoša ogle izcēla savu spoku uz grīdas…

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus "Krauklis", radot vizualizācijas.

Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.

Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 1 (Introducing / pastiprināšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Visual Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Word 1 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Vārdnīcas vārdi no “The Raven”

padomāt
drūms
kalts
repošana
aizbildinoši
žetons
senāk
mien
Pallas
neglīts
trāpīgi
grēdas
valdzinošs
zīlēšana
smēķētājs
spalvu
bāls
atmest

Vizuāli attēlotas vārdu nozīmes no “The Raven”:

Reiz pusnakts drūms, kamēr es pārdomāju, vājš un noguris...
Ak, es skaidri atceros, ka tas bija drūmajā decembrī...
Un katra atsevišķa mirstoša ogle izcēla savu spoku uz grīdas…

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus "Krauklis", radot vizualizācijas.

Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.

Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 1 (Introducing / pastiprināšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Visual Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Word 1 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.

Kopēt Darbību

Kā Palīdzēt Studentiem Analizēt Valodas Lietojumu, Veidojot Edgara Alana Po Drāmu

Analizējiet Tekstu

Sāciet, atlasot Edgara Alana Po tekstu un palūdziet studentiem vispārīgi analizēt tekstu un izteikt savas sajūtas pēc teksta izlasīšanas. Studenti var apspriest dažādus teksta aspektus, piemēram, struktūru, sižeta virzienu, konfliktu un risinājumu, lai iepazītos ar autora rakstīšanas stilu.

Pārrunājiet Atmosfēru un Noskaņojumu

Kad skolēni ir labāk iepazinušies ar tekstu, lūdziet viņiem analizēt noskaņojumu un atmosfēru, ko lasītāji var sajust lasīšanas laikā. Piemēram, pēc “Kraukļa” izlasīšanas lasītāji var sajust kraukļa parādīšanās noslēpumu, bet arī just līdzi stāstītājam un viņa zaudējuma un neprāta izjūtām. Vēl viena lasītāju izjūta ir baismība galveno tēmu dēļ.

Pārbaudīt Vārdu Krājumu un Teikumu Struktūru

Palīdziet skolēniem izvēlēties konkrētu vārdu krājumu, kas viņiem šķiet sarežģīts vai interesants. Lūdziet studentus norādīt vārdus, kas rada noskaņu un atmosfēru. Pārrunājiet teikuma struktūras nozīmi teksta atmosfēras un toņa kontrolēšanā. Studenti var arī eksperimentēt ar vārdu krājumu un teikumu struktūru savām radošajām rakstīšanas darbībām.

Izceliet Literāros Elementus

Arī literārajiem elementiem ir liela nozīme teksta toņa un noskaņas noteikšanā. Studenti var izcelt literāros elementus un identificēt tos, piemēram, līdzības, metaforas, personifikācijas utt. Pārrunājiet, kā katrs no šiem elementiem veicina kopējo teksta žanru un kā tas palielina noslēpumainību un spriedzi.

Apspriediet un Pārdomājiet

Mudiniet studentus pārrunāt savus secinājumus stundā. Aiciniet viņus pārrunāt, kā Po lingvistiskie lēmumi ietekmē stāsta kopējo dramatisko efektu, un piedāvāt savas interpretācijas un domas.

Bieži uzdotie jautājumi par Edgara Alana Po vārdnīcu “The Raven”

Kādus vārdus Po izvēlējās, lai palielinātu spriedzi un noslēpumainību savā dzejolī?

Po lingvistiskās izvēles "Krauklī" papildina dzejoļa tumšo un nomācošo toni. Dzejoļa rāpojošo un mīklaino toni pastiprina izstrādātais un novecojušais vārdu krājums, kas arī veicina tā pārlaicīgo kvalitāti. Studenti var analizēt dažus no šiem sarežģītajiem terminiem un papildināt savu vārdu krājumu, kā arī izmantot šos terminus savos rakstos.

Kā nosaukumiem ir nozīmīga loma filmā “The Raven”?

Runātāja sen zaudētā mīlestība ir nosaukta par "Lenore". Tas ir viņa skumju un vēlmju izcelsmes simbols. Viņas vārds dzejolī parādās vairākas reizes, uzsverot viņa intensīvās skumjas un nevēlēšanos atbrīvoties no viņas atmiņām. Nosaukums nozīmē arī "gaisma", kas norāda, ka Lenore bija viņa dzīves gaisma, tāpēc tagad bez Lenoras viņa dzīve ir piepildīta ar skumjām un tumsu.