Informatīvā Teksta Struktūra

Izpratne par teksta struktūru var uzlabot skolēnu teksta izpratni. Informatīvā teksta struktūru piemēri ir salīdzinājums/kontrasts, hronoloģiskais, cēlonis/sekas un problēma/risinājums. Šajā aktivitātē skolēni tekstā identificēs cēloņu un seku attiecības.

1. piemērs

• Iemesls: "Drastiskie likumi padarīja ceļu nelegālu ziemeļos."


• Sekas: aģenti nostāda "Dieva likumu" augstāk par zemes likumu; viņi ticēja "cilvēces vispārējai brīvībai", tāpēc viņi izveidoja "stacijas" pamestos šķūņos.

2. piemērs

• Iemesls: Otrais bēguļojošo vergu likums tika pieņemts 1850. gadā.


• Sekas: Kolumbijas apgabals vien sūdzējās, ka šajā periodā tās vergu skaits tika samazināts no 4694 līdz 640 "pazemes dzelzceļu un noziedzīgu nolaupīšanu dēļ".

3. piemērs

• Iemesls: "Daudzi no viņiem nebija pieraduši iet savu ceļu, nebija pieraduši pie ziemeļu klimata skarbajiem apstākļiem, un viņi saskārās ar nabadzību un slimībām."


• Ietekme: "Tomēr kanādieši daudz darīja, lai viņiem palīdzētu; viņi bija gatavi uzņemt bēgļus savā nacionālajā dzīvē, dalīties savā darbā un sniegt viņiem palīdzību fermu izveidošanā."

Piezīme: skolotāji var vēlēties izpētīt T-diagrammu rakstīšanu pirms šīs aktivitātes uzsākšanas.

Studentu instrukcijas

Izveidojiet scenāriju, kas ilustrē cēloņu un seku attiecības programmā Flight to Freedom .

1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
2. Pirmajā kolonnā norādiet notikumu, tiesību aktu vai darbību, kas veikta pilsoņu kara un pazemes dzelzceļa laikā.
3. Otrajā ailē aprakstiet šī notikuma, tiesību akta vai darbības sekas.
4. Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, vienumus un rakstzīmes.
5. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.