Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/valsts-projekti/laika-skala
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!

Patīk šis nodarbību plāns? nokopējiet to tagad!

kopēt šo darbību
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika

Aktivitātes Pārskats


Katrai valstij ir bagāta vēsture, kas nosaka, kā tā ir pazīstama šodien. Šajā aktivitātē studenti pētīs štata vēsturi un ilustrēs to, izmantojot laika skalas izkārtojumu. Valsti var izvēlēties students vai skolotājs var norīkot. Studentiem jādomā par to, kas padara notikumu patiesi cienīgu iekļaušanu laika skalā, un jāspēj iekļaut detalizētu informāciju savā laika skalā.

Lai iegūtu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , kuru iestrādāt prezentācijā vai galerijā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un attiecīgi atjauniniet instrukcijas.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Termiņš:

Mērķis: izveidojiet 4-6 šūnu šūnu skalu no nozīmīgiem notikumiem valsts vēsturē.

Studentu instrukcijas

  1. Izmantojiet norādīto tukšo veidni vai pēc vajadzības pievienojiet šūnas savai veidnei.
  2. Augšējā virsrakstā ierakstiet štata vārdu.
  3. Virsraksta lodziņā uzskaitiet katru notikumu secīgā secībā un pievienojiet pareizos datumus.
  4. Aprakstiet notikumus aprakstu lodziņos.
  5. Katrā šūnā izveidojiet attēlu, kas attēlo notikumus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
  6. Saglabājiet bieži!

Prasības:

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Timeline
Izveidot grafiku par svarīgiem notikumiem un cilvēkiem, un izskaidrot to nozīmi. Pārliecinieties, ka datumi ir pareizi, un Photos for Class attēliem ir vēsturiski precīza un nozīmīga.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Notikumi un Datumi
Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi.
Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi.
Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza.
Paskaidrojumi / Apraksti
Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem.
Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem.
Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas.
Angļu Konvencijas
Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā.
Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā.
Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā.


Kā savienot valsts laika grafikus ar starppriekšmetu mācību mērķiem

1

Ievads Valsts Laika Grafikos un Starppriekšmetu Koncepcijās

Sāciet ar skaidrojumu par to, kas ir laika skala un tās nozīmi vēsturiskās attīstības izpratnē. Iepazīstiniet ar starppriekšmetu mācīšanās jēdzienu, paskaidrojot, kā dažādi priekšmeti, piemēram, ģeogrāfija, māksla un sociālās zinības, var sniegt visaptverošāku priekšstatu par valsts vēsturi. Pārrunājiet stāvokli, uz kuru viņi pievērsīsies, un sniedziet īsu pārskatu par tā nozīmi.

2

Pētījumi un Datu Vākšana

Vadiet studentus viņu izvēlētās valsts galveno vēsturisko notikumu izpētē. Tam jāietver ģeogrāfiskas izmaiņas, nozīmīgas sociālās kustības un ievērojams kultūras un mākslas ieguldījums. Mudiniet izmantot dažādus avotus, piemēram, grāmatas, tiešsaistes datu bāzes, intervijas un multivides resursus, lai apkopotu visaptverošu informāciju.

3

Laika Skalas Izveide

Nodrošiniet studentiem materiālus, lai izveidotu viņu laika grafikus, piemēram, lielas papīra loksnes, marķierus, lineālus un piekļuvi digitālajiem rīkiem, ja tie ir pieejami. Māciet studentiem ne tikai sakārtot vēsturiskos notikumus hronoloģiskā secībā, bet arī vizuāli attēlot starppriekšmetu elementus. Piemēram, tie var zīmēt ģeogrāfiskas izmaiņas laika gaitā vai attēlot nozīmīgus kultūras vai mākslas pavērsienus.

4

Prezentācija un Refleksija

Lūdziet studentus klasei prezentēt savus laika grafikus, paskaidrojot, kā dažādie elementi no dažādiem priekšmetiem ir savstarpēji saistīti un veicina valsts kopējo vēsturi. Veicināt atgriezenisko saiti un diskusijas starp studentiem, lai padziļinātu viņu izpratni un izpratni par dažādu disciplīnu savstarpējo saistību vēstures izpratnē.

Bieži uzdotie jautājumi par valsts laika skalas projektiem

Kā studenti nosaka, kuri notikumi ir pietiekami nozīmīgi, lai iekļautu to valsts laika skalā?

Nozīmīgu notikumu noteikšana štata laika grafikam: izlemjot, kurus notikumus iekļaut štata laika skalā, studentiem jākoncentrējas uz pagrieziena punktiem, kas ir būtiski veidojuši valsts vēsturi un identitāti. Tas ietver tās dibināšanu, galvenos politiskos un sociālos notikumus, kultūras pagrieziena punktus un ietekmīgas vēsturiskas personas. Galvenais ir atlasīt notikumus, kas kolektīvi stāsta visaptverošu stāstu par valsts attīstību un raksturu. Skolotāji var palīdzēt skolēniem apsvērt notikumu vēsturisko ietekmi, ilgtermiņa ietekmi un atbilstību valsts pašreizējam statusam. Izpēti var vadīt, izmantojot vēsturiskos marķierus, valsts vēstures grāmatas un izglītojošas vietnes, kas izceļ valsts vēstures galvenos mirkļus.

Cik detalizētam jābūt laika grafikam?

Stāvokļa laika skalas detaļām ir jāatbilst skolēnu pakāpes līmenim un projekta tvērumam. Jaunākiem skolēniem ir piemēroti plašāki vilcieni, kas koncentrējas uz galvenajiem notikumiem un vienkāršiem aprakstiem. Vecāki vai pieredzējušāki skolēni var iedziļināties sīkākos un niansētākos aspektos, piemēram, notikumu cēloņos un sekās vai mazāk zināmos, bet nozīmīgos vēsturiskos brīžos. Laika skalai jābūt līdzsvarotai visaptverošai un skaidrībai, izvairoties no pārslodzes ar pārāk daudzām detaļām, vienlaikus nodrošinot, ka galvenie notikumi tiek atspoguļoti informatīvi.

Kādi ir daži efektīvi veidi, kā studenti var iepazīstināt ar savu laika grafiku?

Stāvokļa laika grafiku prezentēšana var būt radošs un saistošs process. Studenti var vadīt mutiskas prezentācijas, izskaidrojot viņu laika skalas notikumus un to nozīmi, ejot klasē cauri hronoloģijai. Digitālajām laika skalām slaidrāde vai interaktīvā sesija var būt efektīva, ļaujot veikt multivides uzlabojumus, piemēram, attēlus, audio klipus vai video fragmentus. Vēl viena pieeja ir pastaiga galerijā, kur laika skalas tiek rādītas pa klasi, un skolēni staigā apkārt, lai tos apskatītu un apspriestu. Šī metode veicina vienaudžu mācīšanos un ļauj studentiem mijiedarboties ar materiālu interaktīvāk. Neatkarīgi no tā, kura metode tiek izvēlēta, galvenā uzmanība jāpievērš skaidrai vēsturiskā naratīva komunikācijai un tā ietekmei uz valsts attīstību.




Attēlu Piedēvējumi
  • 3428279 • Zichuan Han • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
  • 67699 • WikiImages • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Ierobežots Laiks

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/valsts-projekti/laika-skala
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.