Een gemeenschappelijke activiteit voor studenten is het creëren van een plot schema van de gebeurtenissen uit een roman. Niet alleen is dit een geweldige manier om het delen van een perceel te leren, maar om grote evenementen te versterken en te helpen ontwikkelen studenten een beter begrip van de literaire structuren.
Studenten kunnen een storyboard dat het concept van het verhaal boog in een verhaal vangt door het creëren van een zes-cell storyboard waarin de belangrijkste onderdelen van het bevat te creëren plot schema. Voor elke cel, hebben leerlingen een scène die het verhaal in een reeks met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en Resolution volgt.
Winston Smith werkt voor het Ministerie van Waarheid, de overheid propaganda / media center, het bewerken van oude geschiedenis te maken de overheid en Big Brother kijken waarheidsgetrouw. Hij komt thuis en begint met het schrijven van opstandige gedachten in een dagboek, dat is thoughtcrime in Newspeak. Een vrouw die ook werkt bij het ministerie, Julia, stuurt Winston een briefje hem te vertellen dat ze van hem houdt.
Winston en Julia beginnen een affaire, die verraderlijke tegen de regering. Ze beginnen aan de regering in twijfel, en Winston meer wil weten over de opstand genaamd "The Brotherhood", onder leiding en beïnvloed door een mysterieus figuur genaamd Emmanuel Goldstein uit te vinden. Julia is minder geïnteresseerd in opstand tegen de partij, maar ze is het hebben van een goede tijd met Winston.
Winston plaatst zijn vertrouwen in een man genaamd "O'Brien", een lid van de Inner Party wie Winston gelooft, wordt samen met het verzet. O'Brien biedt Winston met een exemplaar van het boek Goldstein en Winston en Julia mee te nemen naar hun kamer over Mr. Charrington winkel in de wijk Prole te lezen. Het boek bevat geen nieuw licht werpen op het verzet, noch behoefte Ingsoc om de mensen te controleren.
Na het lezen van het boek, Winston besluit dat als er enige hoop voor Big Brother's regering omver te werpen, het ligt in de proles omdat ze zijn de grootste in aantal, en ze worden niet zo nauwlettend in de gaten. Alle van een plotselinge, de afbeelding op de muur begint te spreken, en Winston realiseert het is Mr. Charrington, die lid is van de Thought Police, en wie zetten Winston en Julia up. Ze worden gearresteerd.
Winston en Julia zijn aan het Ministerie van Liefde, waar ze worden gemarteld gebracht. O'Brien is verantwoordelijk voor de ondervraging en marteling, die Winston verplettert. De marteling hersenspoelt Winston, die uiteindelijke doel van de partij: ze blijken zij die verraders voordat ze hen te doden. Zo zegt O'Brien, er geen ketterij gelaten. ratten: Winston is naar Room 101, waar zijn grootste angsten hem te wachten bracht. Wanneer de ratten in de buurt worden gebracht op het gezicht van Winston's, Winston vertelt O'Brien, "Doe het met Julia! ... Kan me niet schelen wat je doet voor haar. 'O'Brien weet dat Winston's heropvoeding is voltooid.
De roman eindigt met Winston zitten aan de Chestnut Tree Cafe, verstoken van alle emoties. Hij en Julia liep in elkaar eens, maar ze waren allebei zo veranderd door hun marteling dat ze geen gevoelens voor elkaar meer hebben. Winston nipt afwezig Victory Gin, luistert naar de Telescreen, en denkt bij zichzelf: "Maar het was al goed, alles in orde was, de strijd klaar was. Hij had de overwinning op zichzelf gewonnen. Hij hield van Big Brother. "
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een visuele plot diagram van 1984.
Leid studenten om te volgen hoe hoofdpersonen veranderen van de introductie tot de oplossing met behulp van hun plotdiagrammen. Dit helpt studenten om gebeurtenissen te verbinden met karaktergroei en hun begrip van het verhaal te verdiepen.
Vraag studenten om de belangrijkste eigenschappen of emoties van een personage in elk deel van het plotdiagram op te schrijven. Dit benadrukt hoe personages evolueren als reactie op gebeurtenissen.
Leid een discussie waarbij studenten hun observaties uit hun plotdiagrammen delen. Het vergelijken van ideeën helpt studenten om meerdere perspectieven op karaktergroei te zien.
Moedig studenten aan om kleuren, symbolen of gezichtsuitdrukkingen in hun storyboards te gebruiken om karakteremoties weer te geven. Dit maakt abstracte veranderingen zichtbaarder en boeiender.
Vraag studenten om pijlen of notities te tekenen die plotgebeurtenissen koppelen aan verschuivingen in het gedrag van het personage. Dit versterkt oorzaak-gevolgrelaties in het verhaal.
A plot diagram for 1984 is a visual representation of the novel's major events, organized into the classic narrative arc: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students understand key story elements and structure.
To teach 1984’s plot structure, have students create a six-cell storyboard, with each cell representing a different plot part. Students illustrate and describe key events for Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution to reinforce understanding.
The major plot points of 1984 to include are: Winston’s life in Oceania (Exposition), his rebellion (Conflict), growing relationship with Julia (Rising Action), capture and torture (Climax), re-education (Falling Action), and Winston’s ultimate fate (Resolution).
Creating a plot diagram helps students visually organize events, identify narrative structure, and deepen comprehension of themes and character arcs in 1984.
Encourage creativity by letting students use images, colors, and short descriptions for each plot part. Allow group or individual work and prompt discussion about how each event shapes the story’s outcome.