Nadat de leerlingen informatie over het christendom hebben verzameld door informatieve teksten of literatuur te lezen of een video te bekijken, kunnen ze hun begrip tonen met behulp van een spinnenkaart. Studenten zullen de belangrijke feiten over het christendom benadrukken met behulp van illustraties en beschrijvingen. Dit is een geweldige manier om informatie te ordenen en kan dienen als een snelle referentie bij het beoordelen van toetsen en quizzen! Dit voorbeeld geeft antwoord op de volgende essentiële vragen over het christendom:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een spinnenkaart die verschillende belangrijke feiten en kenmerken van het christendom beschrijft.
Instructies voor studenten:
Vereisten: Minimaal 5 cellen met verschillende feiten over het christendom. Passende scènes om elke categorie te illustreren. Beschrijving van 1-3 zinnen voor elke cel om uw begrip aan te tonen.
Begin met het informeren van de leerlingen over het christendom als religie en wat basisinformatie, zoals Jezus als God, het kruis en de heilige drie-eenheid, basisovertuigingen en geloof. Docenten kunnen ook de voorkennis van de studenten beoordelen en de discussie ontwikkelen op basis van de inzichten van de studenten.
Help de leerlingen belangrijke gebeurtenissen te identificeren die tot de ontwikkeling van het christendom hebben geleid, begin met het uitleggen van de geboorte van Jezus en alle betrokken mensen, en ga dan geleidelijk over naar andere belangrijke gebeurtenissen zoals de kruisiging en wederopstanding, de vroegchristelijke kerk, de vervolging en expansie , enzovoort.
Zodra de leerlingen alle cruciale gebeurtenissen hebben geïdentificeerd die tot de ontwikkeling van het christendom hebben geleid, kunnen ze de informatie ordenen met behulp van een grafische organizer. Studenten kunnen ook hun eigen reeksdiagrammen maken met behulp van symbolen en korte beschrijvingen van gebeurtenissen op een kaartpapier.
Leraren kunnen leerlingen ook een aantal eenvoudige maar informatieve lectuur aanbevelen die de leerlingen kan helpen belangrijke gebeurtenissen vanuit verschillende perspectieven te bekijken. Leerlingen kunnen in elke klas een korte tijd besteden aan lezen en hun gedachten, standpunten en meningen bespreken met hun docenten en klasgenoten, als een manier om na te denken over het lezen en een collaboratieve leeromgeving te creëren.
Moedig de leerlingen aan om debatten en discussies te organiseren over elk aspect en onderwerp waarover ze hebben gelezen of onderzoek hebben gedaan. Stimuleer een respectvolle leeromgeving en begeleid de leerlingen om gevoelig te zijn bij het bespreken van bepaalde onderwerpen en rekening te houden met de mening van anderen.
De Bijbel is de fundamentele tekst voor christenen en bevat de kernovertuigingen van het christendom in één boek. Het is verdeeld in het Nieuwe Testament en het Oude Testament, dat gedeeld wordt met het jodendom. Terwijl het Nieuwe Testament zich richt op het leven en de leringen van Jezus en de vroege christelijke kerk, bevat het Oude Testament materiaal uit de oude Hebreeuwse literatuur.
De belangrijkste principes van het christendom zijn onder meer het geloof in de Drie-eenheid (Vader, Zoon en Heilige Geest), de godheid en menselijkheid van Jezus, verlossing door genade door vertrouwen in Jezus, en het hiernamaals. Christenen vinden het ook belangrijk om een leven te leiden dat vergelijkbaar is met Jezus en in zijn voetsporen te treden om vriendelijk en medelevend te zijn tegenover de mensheid.
Het belangrijkste christelijke feest, Pasen, herdenkt de dood en opstanding van Jezus. Het dient als de hoeksteen van de christelijke hoop en staat voor triomf over zonde en dood.