Studenten kunnen te veel stilstaan bij wat ze moeten verbeteren, hoe ze eruit moeten zien of hoe ze zich moeten kleden. Tieners zijn kwetsbaar voor media-invloeden en helaas zijn media gevuld met methoden om het lichaamsbeeld af te breken. Studenten die al vervormde lichaamsbeelden ervaren, worden gemakkelijk en sterk beïnvloed. Als tieners zich kunnen concentreren op wie ze zijn en wat ze leuk vinden aan zichzelf, zijn ze misschien niet zo gevoelig om tot het uiterste te gaan om het te veranderen. In deze activiteit zullen studenten zich concentreren op wat hun mogelijkheden zijn in plaats van hun uiterlijk.
Nadat de studenten hun werk hebben voltooid, kun je ze ophangen aan het bord of de muur in de klas. Het hebben van een overweldigend aantal positieve beelden zal helpen een meer lichaamsvriendelijke omgeving te creëren. Sommige studenten zien zelden een muur van positiviteit. Bovendien kunnen voorbeelden die afkomstig zijn van collega's ook meer betekenen in tegenstelling tot iets dat door een leraar is gemaakt.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard van wat je mogelijkheden zijn om de nadruk te leggen op vaardigheden in plaats van op uiterlijk.