Frankenstein Thema's & Motieven

Deze Storyboard That activiteit maakt deel uit van de lesplannen voor Frankenstein




Activiteit Kopiëren*


Overzicht van Activiteiten

Thema's, symbolen en motieven tot leven komen wanneer u een storyboard gebruiken. In deze activiteit, zullen de studenten thema's en symbolen te identificeren uit de roman, en ondersteuning van hun keuzes met de details van de tekst zoals ze de rijke symboliek Mary Shelley maakt gebruik van het hele Frankenstein volgen.

Ideeën en thema's te bespreken

De zoektocht naar kennis

Heeft de mens het recht hebben om de wetenschap, ongeacht de uitkomst na te streven? Gedurende de roman, Shelley verwijst naar deze essentiële vraag lezers kijken naar een product van de wetenschap worden verlaten door zijn schepper. In een tijd waarin de studenten worden steeds cyber-aangesloten en stamcelonderzoek is een hot topic, zijn veel mensen debat over de betekenis van het leven en hoe ver de wetenschap moet worden geduwd. Niet alleen Shelley onderzoeken en de gevolgen voor wetenschappelijke vooruitgang ten koste van de menselijke conditie, maar het resultaat van kennis ook. Kunnen we als menselijk ras omgaan met de antwoorden die we zoeken?


Angst en afwijzing

Het toont het leven van Victor en zijn monster ontvouwen in een parallel. Victor's angst, en die van andere mensen, leidt hen naar het monster af te wijzen. Maakt niet uit hoe hij probeert te winnen "menselijke wezens", kan hij niet. Als zijn schepper, moet Victor de één persoon om te kijken voorbij agressieve uitstraling van het monster en hou van hem voor wie hij is geweest. Zelfs wanneer het monster komt bij de oude en de blinde man in de familie De Lacey, de angst bijgebracht door zijn monsterlijke verschijning dat de familie houdt van steeds zijn vrienden. Dit herhaalde afwijzing resulteert in herhaalde tragedie.


Nature vs. Nurture

Een al lang bestaande vraag is of de natuur of nurture vormen een persoon meer. Wat maakt een persoon die ze zijn; Wat zorgt ervoor dat ze de manier waarop ze doen en hebben de overtuiging hebben ze handelen? Is het milieu van een persoon of hun genen? Een algemeen gedebatteerd motief die duidelijk is te zien in het werk van Shelley's is wat de werkelijke oorzaken zijn van rancuneuze het gedrag van het monster. Is het de schuld van zijn schepper? Heeft Victor voorrang op de natuur? Werd het monster zo geboren of was het zijn omgeving dat zijn boosheid veroorzaakt?



Activiteit Kopiëren*


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)


Studenten Instructies

Maak een storyboard met terugkerende thema's in Frankenstein . Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.


  1. Klik op "Toewijzing starten".
  2. Identificeer het / de thema ('s) van Frankenstein dat u wilt opnemen en vervang de "Thema 1" -tekst.
  3. Maak een afbeelding voor de voorbeelden die dit thema vertegenwoordigen.
  4. Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden.
  5. Sla de opdracht op en verzend deze. Zorg ervoor dat u het vervolgkeuzemenu gebruikt om het onder de toewijzingstitel op te slaan.



Activiteit Kopiëren*



Meer Storyboard That Activities

Frankenstein



Activiteit Kopiëren*