Het gebruik van een GRAPES-kaart om informatie over oude beschavingen te ordenen, is een handig hulpmiddel om de analyse van studenten van de kenmerken en bijdragen van een samenleving te verbeteren. Door verder te gaan en beeldmateriaal op te nemen, kunnen studenten de details van elke categorie beter onthouden. De Romeinse samenleving was gebouwd op een hiërarchie, met patriciërs, plebejers en tot slaaf gemaakte mensen. In deze activiteit zullen studenten een spinnenkaart maken die zich richt op de sociale structuur van het oude Rome.
Bij het leren over oude beschavingen hebben studenten mogelijk leraren nodig die een verscheidenheid aan bronnen verstrekken. Het gebruik van diverse bronnen, zoals primaire bronnen, video's, liedjes, lezingen uit leerboeken, encyclopedieën en literatuur, kan voor studenten nuttig zijn om een nauwkeurig en volledig beeld te krijgen van de tijdsperiode. Studenten kunnen grafische organisatoren gebruiken om aantekeningen te maken over de verschillende categorieën terwijl ze leren.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een spinnenkaart die zich richt op de verschillende kenmerken van de sociale structuur van het oude Rome. Om kunst en personages te vinden die gerelateerd zijn aan het oude Rome, typt u "Rome" in het zoekvak in de Storyboard Creator.
Instructies voor studenten:
Vereisten: minimaal 3-6 cellen met verschillende kenmerken van de sociale structuur van het oude Rome. Passende scènes om elke cel te illustreren. Beschrijving van 1-3 zinnen voor elke cel om uw begrip aan te tonen.