Karakterkaarten zijn een nuttig hulpmiddel dat leerlingen kunnen gebruiken tijdens het lezen, maar ze kunnen ook worden gebruikt nadat ze een boek hebben uitgelezen. Bij deze activiteit maken leerlingen een karakterkaart van de personages in New Kid , een uitstekend voorbeeld van een graphic novel , waarbij ze veel aandacht besteden aan de fysieke kenmerken en de eigenschappen van zowel de hoofd- als de bijpersonages. Studenten kunnen ook gedetailleerde informatie geven over de uitdagingen waarmee het personage wordt geconfronteerd, de uitdagingen die het personage oplegt en het belang van het personage voor de plot van het verhaal.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een personagekaart voor de hoofdpersonages in New Kid .
Instructies voor studenten:
Boost student understanding by having them interview a character from New Kid. This creative exercise encourages deeper thinking and empathy.
Ensure variety by having students select or be assigned different characters. This prevents repetition and covers more of the cast.
Encourage thoughtful questions about the character’s experiences, feelings, and challenges. Remind students to connect questions to the story and character development.
Promote creative thinking by asking students to write or role-play answers in the character’s voice. This helps them practice perspective-taking and text-based reasoning.
Bring learning to life by having students present their interviews to the class. Consider having a Q&A session where classmates ask follow-up questions.
Een karakterkaart is een grafische organisator die studenten helpt om fysieke kenmerken, karaktereigenschappen, uitdagingen en veranderingen voor elk personage in "New Kid" bij te houden. Deze tool ondersteunt het begrip door relaties en belangrijke details visueel in kaart te brengen, wat het analyseren van de graphic novel vergemakkelijkt.
Om een karakterkaart voor "New Kid" te maken op Storyboard That, begin je met een opdracht, kies je een personage dat elk boekpersonage vertegenwoordigt, selecteer je passende kleuren en poses, en vul je tekstvakken in voor fysieke kenmerken, karakterveranderingen en uitdagingen die elk personage tegenkomt.
Studenten moeten zich richten op fysieke kenmerken (zoals uiterlijk), persoonlijkheidseigenschappen (zoals vriendelijkheid of veerkracht), uitdagingen, en hoe elk personage verandert door het verhaal heen in "New Kid."
Het analyseren van zowel hoofd- als bijpersonen helpt studenten de dynamiek van het verhaal, de ontwikkeling van personages en de voortgang van de plot te begrijpen. Elk personage, ongeacht de grootte, draagt bij aan de algehele boodschap en thema's van "New Kid."
De karakterkaartactiviteit voor "New Kid" is ontworpen voor groepen 4-6, wat het ideaal maakt voor bovenbouw basisschool en onderbouw middelbare school studenten die hun analytische vaardigheden en leesbegrip ontwikkelen.