Thema, symbolen en motieven tot leven komen wanneer u een storyboard gebruiken. In deze activiteit, zullen de studenten thema's en symbolen geven van het spel, en ondersteuning van hun keuzes met details uit de tekst. In de klas kunnen leerlingen symboliek en thema's te volgen Sophocles hanteert bij de tragedie van het verhaal van Oedipus's over te brengen.
Gedurende het verhaal van Oedipus, het thema van het lot wordt een leidend element. Vanaf het moment, is de profetie voorzegd aan koning Laius, tot het moment van de waarheid wordt geopenbaard, zowel Oedipus en zijn vader proberen om hun lot te ontlopen. Bij elke beweging, ze brengen alleen de profetie dichter om eindelijk in vervulling.
Diverse tijd tijdens het spel de three-way kruispunten, waar Koning Laius werd gedood, wordt genoemd. Een kruispunt suggereren een keuze of een pad dat een personage had kunnen nemen. Hebben we de vrijheid om te kiezen of alles is onvermijdelijk voor ons gekozen? Kon Oedipus een andere weg hebben genomen, of was hij altijd gedoemd tot Laius ontmoeten en reizen naar Thebe?
Sight voor de Grieken was een krachtige symbolische begrip. De taal van het spel herhaaldelijk verwijst naar de fysieke gezicht als Oedipus probeert op te sporen de moordenaar van Laius. Het is geen toeval dat de profeet van het verhaal is blind. Hoewel hij lichamelijk zicht heeft, heeft hij een macht om de waarheid van de situatie te zien. Misschien is dit de reden waarom Oedipus besluit om zijn eigen ogen aan het einde van het spel. Had hij bezat de mogelijkheid om te zien dan wat gewone stervelingen zien dat hij kon zijn katastrofisch uitkomst kunnen voorkomen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard met terugkerende thema's in Oedipus the King . Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Vraag de leerlingen om de tekst aandachtig te lezen en zoveel mogelijk thema's te identificeren en te proberen hun relevantie en betekenis in de plot te analyseren. Zodra studenten deze relevantie kunnen vaststellen, kunnen ze de ontwikkeling van zowel de thema's als de karakters volgen.
Help de leerlingen de ontwikkeling van de thema's in het plot te volgen. Studenten kunnen het plot in fasen verdelen en zien hoe het thema zich door deze fasen ontwikkelt. Studenten kunnen ook de bedoelingen van de auteur met betrekking tot de thema's bespreken om de ontwikkeling te begrijpen.
Net zoals de leerlingen de ontwikkeling van thema’s bijhielden, kun je hen ook vragen de ontwikkeling van hun karakters bij te houden. Studenten kunnen de persoonlijkheidskenmerken en motivaties van de personages aan het begin en aan het einde analyseren om de voortgang te volgen.
Nadat de leerlingen klaar zijn met het volgen van de ontwikkeling en voortgang, vraagt u hen om de voortgang van de personages te verbinden met de ontwikkeling van thema's. Was er bijvoorbeeld een specifiek incident of gebeurtenis die leidde tot de karakterontwikkeling van de hoofdpersonen, en hoe evolueerde het centrale idee gedurende deze tijd of welke invloed had de ontwikkeling van een bepaald thema op de karakterboog?
Vraag de leerlingen om te kijken hoe het personage reageert of reageert op elke cruciale gelegenheid. Denk na over wat ze denken, voelen en doen. Hoe illustreren deze hun veranderende perceptie van de thema’s? Moedig de leerlingen aan om hulp te halen uit beeldmateriaal en op visueel gebaseerde activiteiten zoals karakterkaarten.
Het belangrijkste conflict in "Oedipus Rex" is het lot versus de vrije wil. Ook al doet Oedipus zijn best om zijn lot te weerstaan, hij vervult onbedoeld de profetie, wat de tragische onvermijdelijkheid van sommige dingen onderstreept. Leerlingen kunnen proberen dit thema te begrijpen door na te denken over hun eigen leven. Was er bijvoorbeeld een incident waarbij ze iets probeerden te vermijden, maar het toch gebeurde?
De sfinx, die staat voor het raadsel en de onzekerheid rond de identiteit en toekomst van Oedipus, is een van de meest opvallende symbolen van het stuk. Bovendien is de naam van Oedipus veelbetekenend; het betekent letterlijk 'gezwollen voet', wat wijst op zijn verschrikkelijke uitkomst. Op dezelfde manier zijn er nog veel meer verborgen symbolen in het stuk die leerlingen kunnen analyseren om ze beter te begrijpen.