Temaer, symboler og motiver er verdifulle aspekter ved ethvert litterært verk, og de tilfører rikdom til historier. En del av Common Core ELA-standardene er å introdusere og forklare disse komplekse konseptene. Imidlertid er abstrakte ideer ofte vanskelige for studenter å analysere uten hjelp. Ved å bruke et storyboard kan elevene visuelt demonstrere forståelsen av disse konseptene, og mestre analyse av litterære elementer. For beste fremgangsmåter, se vår tilleggsartikkel med spesifikke leksjonsplantrinn for å sette opp klasserommet og aktiviteter for å undervise i temaer, symboler og motiver.
I klasserommet kan elevene spore de rike temaene som George Orwell bruker gjennom hele Animal Farm . De vil analysere forekomstene av temaer, symboler og motiver slik de vises i romanen, enten mens de leser eller etter at de er ferdige.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer, motiver og bilder i Animal Farm . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Begynn med å forklare betydningen av uttrykket "Språkmisbruk" og fortell elevene at det betyr å lure og manipulere andre ved å bruke språket for egne midler. Ta et eksempel fra historien, som at grisene «justerer» endringene og legger til «Noen dyr er mer like enn andre».
Veilede en diskusjon om hvordan bruk av ulike ord og strukturering av ulike uttrykk på ulike måter kan resultere i ulike betydninger. For eksempel kan noen dårlige ting sies høflig for ganske enkelt å formidle meningen uten at den andre personen blir fornærmet. Spør elevene om de noen gang har endret en situasjon ved å endre hvordan de snakker eller ordforrådet de bruker.
Forklar elevene hvordan grisene som ønsket å misbruke makten sin på gården begynte å manipulere resten av dyrene, mennesker gjør også lignende ting. Be elevene finne noen slike virkelige scenarier som gjelder denne situasjonen, for eksempel den russiske revolusjonen eller andre revolusjoner der folk brukte mer ord og språk.
Gi elevene en oppgave der de må formidle den samme betydningen til leserne som originalteksten, men de må endre stemningen eller tonen i teksten på en bestemt måte. Gi dem for eksempel et aggressivt skrevet brev for å sparke en ansatt, og de må få det til å høres mer profesjonelt ut, men likevel høflig.
Lederne for "Animal Farm" tar gradvis avstand fra Animalism og setter deres personlige interesser først, noe som fører til korrupsjon. Spesielt Napoleon har en despotisk holdning og er avhengig av tvang og trusler for å holde seg ved makten. Sitatet «Alle dyr er like, men noen dyr er mer like enn de andre» er en perfekt skildring av hvordan grisene gradvis etter å ha fått makt begynte å oppføre seg som menneskene de en gang ønsket frihet fra.
Det første opprøret står for dyrenes krav om likhet og frigjøring fra menneskelig tyranni. På den annen side, som en styrende elite, gjenoppretter grisene gradvis klasseskiller og hierarki på gården. Den eneste forskjellen var at etter å ha lykkes med å få frihet fra mennesker, ble de andre dyrene fanget av ledere som "Napoleon" og ble nå styrt av noen andre.