Det Gamle Roma Sosiale liv

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Antikkens Roma




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversikt

Å bruke et GRAPES-diagram for å organisere informasjon om gamle sivilisasjoner er et nyttig verktøy for å forbedre studentenes analyse av egenskapene og bidragene til et samfunn. Å gå videre og inkludere grafikk hjelper studentene til å bedre beholde detaljene i hver kategori. Det romerske samfunnet var bygget på et hierarki med patrikere, plebeere og slaver. I denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som fokuserer på den sosiale strukturen i det antikke Roma.

Når studentene lærer om eldgamle sivilisasjoner, kan det hende at de trenger lærere for å skaffe en rekke ressurser. Bruk av ulike ressurser som primære kilder, videoer, sanger, opplesninger fra lærebøker, leksika og litteratur kan være nyttig for studentene å få et nøyaktig og fullstendig bilde av tidsperioden. Studentene kan bruke grafiske arrangører til å skrive notater om de forskjellige kategoriene mens de lærer.


Kopier Aktivitet*


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)


Tidsfrist:

Mål: Lag et edderkoppkart med fokus på de ulike egenskapene til den sosiale strukturen i det gamle Roma. For å finne kunst og karakterer relatert til det gamle Roma, skriv inn "Roma" i søkeboksen i Storyboard Creator.

Studentinstruksjoner:

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Skriv en tittel for hver celle og en 1-3 setningsbeskrivelse.
  3. Lag en illustrasjon som representerer hver funksjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
  4. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Krav: Minimum 3-6 celler som viser ulike kjennetegn ved den sosiale strukturen i det gamle Roma. Passende scener for å illustrere hver celle. 1-3 setningsbeskrivelse for hver celle som viser din forståelse.



Kopier Aktivitet*



Mer Storyboard That Aktiviteter

Antikkens Roma



Kopier Aktivitet*