Mitose og Meiosis Diskusjonsaktivitet

Aktivitetsoversikt

Diskusjonsforum er en fin måte å få studentene dine til å snakke om ideene sine i vitenskapen. De tillater elevene å kritisere og evaluere ulike synspunkter uten å forstyrre andre studenter. Denne aktiviteten kan brukes ved starten av emnet for å fremkalle eventuelle misforståelser elevene måtte ha.

Først må du vise studentene en diskusjonstavle som den nedenfor. Be dem om å se på problemet på diskusjonsforumet. Det viser fire studenter som alle har en ide om problemet foran dem. Studentene bør tenke på hvem de synes er mest korrekte og være forberedt på å forklare hvorfor personen er riktig.

Her er noen andre ideer til å bruke disse diskusjonsforumene i leksjonene dine:

Studentene legger til en annen celle på slutten av eksempelet du har gitt dem for å forklare hvem de synes er riktige og hvorfor.
Studentene lager sine egne diskusjons storyboards for å dele med jevnaldrende på dagens tema.

Merk at malen i denne oppgaven er tom. Etter å ha klikket på "Kopier oppdrag", legg til ønsket problem og løsninger for å matche elevene dine behov.

Kopier Aktivitet*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

Studentinstruksjoner

Les diskusjonsforumet som viser fire studenter som alle har en ide om problemet foran dem. Du skal gi din mening om hvem du synes er riktig og forklare hvorfor.

Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
Legg til en annen celle på slutten av raden.
Bruk tekst og bilder for å forklare hvem du synes er riktig og hvorfor.
Lagre og send oppdraget. Pass på å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppgave tittelen.

Kopier Dette Storyboardet*

Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-12

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Gruppe

Type Aktivitet: Diskusjon Storyboards

Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Diskusjon Storyboard

Les diskusjonen dreieboken viser elevene ser på et problem. Legg en celle til slutten av dreieboken og beskrive hvem du tror er riktig og hvorfor.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse
Hvem tror du er riktig?	Du har valgt en person du mener er korrekt og forklart hvorfor.	Du har valgt den personen du mener er riktig.	Du har ikke valgt en person du mener er riktig.
Bevis på Effort	Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt.	Arbeidet viser noen tegn til innsats.	Arbeidet viser lite bevis for enhver innsats.