Novellen "The Devil and Tom Walker" er en mørk og uhyggelig fortelling om en manns usunne besettelse som får ham til å inngå en avtale med Djevelen. Selv om han tror at han kan endre skjebnen sin ved å omvende sine synder, tar djevelen til slutt sin rett.
Tom Walker og hans kone er gjerrige og bitre mot hverandre. Paret går til og med så langt som å skjule penger for hverandre. En dag tar Tom en snarvei gjennom en myr for å komme seg hjem. Mens han hviler, treffer staven hans noe i bakken. Når Tom avdekker den, innser han at det er en hodeskalle med en indisk tomahawk som skjærer den ned i midten. En barsk stemme sier: «La den hodeskallen være!» Forvirret over at noen kunne nærme seg uten hans viten, spør han mannens identitet. Tom finner snart ut at han snakker med djevelen selv.
Djevelen liker Tom, og forteller ham om en nedgravd skatt han kan ha hvis Tom går med på å inngå en pakt med ham. Motvillig vender Tom hjem for å konsultere sin kone om saken. Etter å ha snakket med henne, finner han seg ikke tilbøyelig til å være enig med henne, spesielt siden hun oppfordret ham til å forhandle bort sjelen hans.
Opprørt over mannen sin, forlater Toms kone huset med alle eiendelene sine for å inngå en pakt med "Old Scratch" selv. Tre dager går, og Tom drar for å finne henne. Når han våger seg til sumpen, ser han konas forkle henge i et tre. Men alt som er igjen inni er et hjerte og en lever. Likegyldig til sin kones tilsynelatende død, oppsøker Tom djevelen og godtar pakten. Som en del av betingelsene er Tom pålagt å bruke piratgullet til ondsinnet virksomhet. Etter mye debatt går han med på å starte en bedrift som åger, pengeutlåner.
År går kjøpe, og Tom har blitt gjort velstående ved å presse pengene ut av sine skyldnere. Etter hvert som tiden går, begynner han å føle seg kvalt av handelen han gjorde. Han bekymrer seg for kvaliteten på sitt neste liv, og begynner inderlig å gå i kirken og angre sine synder. Han virker veldig hengiven, og leser til og med Bibelen mellom forretningstransaksjoner.
En dag kom en skyldner for å trygle Tom om ikke å utelukke landet hans, og gråt at han ville bli tvunget inn i kirken, og begrunnet at Tom har tjent pengene sine på ham. Tom svarer: "Djevelen ta meg hvis jeg har tjent mye!" Det banker tre kraftige på døren. Tom innser at han har lagt Bibelen sin på skrivebordet, og han blir båret av djevelen og de forsvinner i et blunk av lyn.
Oppfordre elever til å velge en nøkkelkarakter fra Djævelen og Tom Walker og brainstorme deres egenskaper, motivasjoner og endringer gjennom historien. Veiled dem i å bruke bevis fra teksten for å støtte ideene sine, noe som bidrar til en dypere forståelse av litterær karakterisering.
Del klassen inn i grupper på 3–5 elever. Tildel hver gruppe en oppgave om karakterbeslutninger eller moralske leksjoner fra historien. Fasiliter samtalene deres, oppmuntre til respektfull debatt og tekststøtte for meningene deres.
Gi elever en mal for å kartlegge Tom Walkers relasjoner, motivasjoner og konflikter. Be dem illustrere forbindelser mellom karakterene og hvordan disse driver plottet. Diskuter hvordan Irving bruker disse dynamikkene for å skape spenning og utvikle temaer.
Oppfordre elever til å skrive en dagbokoppføring fra Tom Walkers perspektiv ved et viktig øyeblikk i historien. Oppmuntre dem til å reflektere over hans følelser, anger eller håp, og blande kreativitet med tekstbevis for en dypere litterær analyse.
Tillat grupper eller enkeltpersoner å dele sine karakterkart eller dagbokinnlegg. Lede en kort diskusjon om de ulike perspektivene og hvordan analyse av karakterer hjalp alle med å forstå Djævelen og Tom Walker bedre.
Hovedtemaet i "Djevelen og Tom Walker" er faren ved grådighet og moralsk korrupsjon. Historien utforsker hvordan egoistiske valg og inngåelse av avtaler for personlig gevinst kan føre til alvorlige konsekvenser.
For å undervise effektivt i "Djevelen og Tom Walker" , start med et sammendrag, diskuter nøkkeltemaer, og bruk storyboards eller visuelle hjelpemidler for årsak og virkning. Engasjer elevene med viktige spørsmål om grådighet og valg.
Effektive leksjonsplaner inkluderer å lage storyboards for årsak og virkning, analysere spenning og bildespråk, og bruke presentasjoner for å utdype forståelsen. Fokuser på aktiviteter som fremmer kritisk tenkning rundt valg og konsekvenser.
Spenning er avgjørende i denne historien fordi den holder leserne engasjerte og fremhever den moralske spenningen Tom står overfor. Irving bruker spennende hendelser og bildespråk for å skape forventning og understreke virkningen av Toms beslutninger.
Merkverdige eksempler på bildespråk inkluderer den uhyggelige sumpen, kraniet med en tomahawk, og lynet ved Toms forsvinning. Disse levende beskrivelsene bidrar til å sette den mørke tonen og forsterke historiens overnaturlige elementer.