Global oppvarming har vært knyttet til mange uheldige endringer på jorden. Isen har smeltet over hele verden når de globale temperaturene har økt. Denne smeltende isen sammen med den termiske ekspansjonen av havene fører til en økning i havnivået. Stigende havnivå kan føre til mer kystflom og kan skade noen vannlevende naturtyper. Endring i temperaturer kan også påvirke populasjoner av dyr, som Adélie-pingvinene, som har hatt en reduksjon i mengden plass de kan bo i Antarktis. Denne endringen i habitat har ført til en reduksjon i antallet. Mer ekstremvær, som orkaner og uvær, har blitt opplevd av mange deler av verden. Oversvømmelser og tørke kan også bli mer vanlig ettersom planetens temperatur øker ytterligere.
I denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som undersøker noen av virkningene global oppvarming har på planeten vår . Denne aktiviteten kan utføres i begynnelsen av emnet for å måle studentenes ideer, eller på slutten av et emne som en summativ vurdering for å se hva elevene har lært. Som en forlengelse, la elevene rangere effektene i rekkefølge, og få dem til å rettferdiggjøre hvorfor de valgte den ordren. La elevene se på hvordan forskjellige deler av verden påvirkes av klimaendringer.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et edderkoppkart som beskriver fire effekter av global oppvarming.
Oppmuntre til aktiv deltakelse ved å invitere elever til å dele sine ideer og erfaringer om klimaendringer. Bruk åpne spørsmål for å fremme dypere tenkning og gi alle en sjanse til å snakke.
Etabler grunnregler for respektfull lytting og deling. Klare forventninger sikrer at hver elev føler seg trygg på å bidra med sine tanker.
Del aktuelle nyhetsartikler eller visuelle materialer som viser de reelle effektene av klimaendringer. Dette hjelper elever med å koble klasseromsinnhold til globale hendelser og se relevansen av temaet.
Oppmuntre elever til å støtte sine meninger med fakta fra sin forskning eller leksjon. Dette styrker kritisk tenkning og hjelper elever med å vurdere informasjon mer nøye.
Be elever reflektere over hva de har lært og hvordan deres perspektiver kan ha endret seg. Inviter dem til å skrive eller dele en ny innsikt oppnådd fra diskusjonen.
Klimaendringer fører til smelting av is, stigende havnivåer, mer ekstreme værforhold og habitatødeleggelse for dyr. Å lære om disse nøkkelvirkningene hjelper elever å forstå virkelige konsekvenser.
Be elevene om å lage et edderkoppdiagram med fire hovedvirkninger av global oppvarming. De bør beskrive og illustrere hver virkning og lage forbindelser mellom årsaker og konsekvenser for en visuell oppsummering.
Be elevene om å lage et edderkoppdiagram som viser fire virkninger av klimaendringer, og diskuter hvordan hver virkning endrer miljøet eller påvirker dyr og mennesker.
Stigende havnivåer forårsaker kystflom og habitatødeleggelse, noe som påvirker både mennesker og dyreliv. Å fremheve denne effekten hjelper elever å se den globale omfanget av klimaendringer.
Etter å ha identifisert virkninger, kan elever rangere dem etter alvor og forklare sin begrunnelse. Dette oppmuntrer til kritisk tenkning og dypere forståelse av klimaendringenes påvirkning.