Én ting studenter ofte synes er vanskelig er å bruke nye vitenskapelige ordforråder riktig og i passende kontekst. Når du starter en enhet, kan det være nyttig å introdusere dem for all den nye terminologien og få dem til å lage visuelle ordforråd som definerer og illustrerer hvert ord . Å ha et visuelt eksempel sammen med definisjonen kan hjelpe elevene til å forstå abstrakte begreper.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Definer og illustrer nøkkelord for klimaendringer og klimagasser.
Opprett et dedikert område på veggen eller oppslagstavlen din for klimaforandringsordforråd. Bytt ut ord ukentlig eller når nye termer introduseres slik at elevene ser og bruker dem jevnlig. Oppmuntre elever til å legge til definisjoner, illustrasjoner og eksempler fra den virkelige verden for å gjøre veggen interaktiv og meningsfull.
Be elevene skrive eller si setninger med nye klimaendringstermer under klassediskusjoner eller i journalene sine. Dette bygger selvtillit og forsterker forståelsen, og gjør vokabularet mer relevant for deres liv og læring.
Del korte nyhetsartikler eller videoer relatert til klimaendringer og fremhev vokabulærord i kontekst. Diskuter hvordan forskere, journalister og aktivister bruker disse begrepene, og hjelper elevene å se deres betydning utenfor klasserommet.
Bruk aktiviteter som vokabulærbingo, charades eller matchende spill for å repetere termer. Få elevene til å bevege seg og samarbeide samtidig som de forsterker definisjoner og konsepter på en morsom og minneverdig måte.
En visuell ordliste er et undervisningsverktøy der elever definerer og illustrerer nøkkelbegreper relatert til klimaendringer. Ved å knytte definisjoner til bilder utdyper elevene sin forståelse av komplekse vitenskapelige ord og konsepter.
Oppmuntre elevene til å definere og illustrere hvert klimaendringsbegrep ved hjelp av visuelle hjelpemidler, som tegninger eller bilder. Denne tilnærmingen styrker betydningen og hjelper elever å huske og anvende nytt vokabular i riktig kontekst.
Viktige global oppvarming-vokabular inkluderer termer som karbondioksid, drivhusgass, skogrydding, fossilbrensel, utslipp, fornybar og IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change).
Visuelle eksempler hjelper elever å forstå abstrakte vitenskapelige konsepter ved å gjøre definisjonene konkrete. Denne metoden støtter ulike læringsstiler og forbedrer husking og forståelse.
La elevene velge nøkkelbegreper, skrive definisjoner med egne ord og illustrere hvert ord med tegninger eller bilder. Bruk individuell eller gruppebasert arbeid, og tilby ressurser som trykte eller online ordbøker og bildedatabaser.