I denne aktiviteten demonstrerer elevene sin forståelse av ordforrådord ved hjelp av en Frayer-modell. Etter at du har valgt et ord, gir studentene en definisjon, karakteristikker, eksempler (synonymer) og ikke-eksempler (antonymer) av ordet. Studentene kan bli gitt ordforrådene , eller de kan bruke ord som de har oppdaget ved å lese teksten.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Opprett en Frayer-modell for et av ordforrådene fra "Good Pet, Bad Pet".
Sett opp et dedikert område der elever kan uavhengig eller i samarbeid bygge Frayer-modeller for nøkkelordforråd. Utstyr denne stasjonen med maler, ordbøker, fargeblyanter og eksempler på vokabularord fra "Good Pet, Bad Pet". Dette fremmer aktiv læring og gir elever muligheten til å øve i eget tempo.
Par elever og tildel hvert par et ord. La dem fylle ut en Frayer-modell sammen og presentere sitt ord og modell for et annet par. Denne peer-undervisningsmetoden utdyper forståelsen og styrker kommunikasjonsevner.
Transformér Frayer-modell-elementer til et morsomt repetisjonsspill—som matchingspill eller vokabular-bingo. Bruk definisjoner, egenskaper, eksempler og ikke-eksempler som ledetråder. Dette gjør repetisjon av vokabular interaktivt og minneverdig.
Vis frem elevenes arbeid ved å henge opp ferdige Frayer-modeller rundt i klasserommet. Dette bygger en visuell ordfjellvegg som elever kan referere til gjennom hele enheten, og fremmer stolthet over læringen deres.
En Frayer-modell er en grafisk organiserer som hjelper elever å forstå ordforråd ved å utforske et ords definisjon, egenskaper, eksempler (synonymer) og ikke-eksempler (motstykkene). I 'Good Pet, Bad Pet' bruker elever Frayer-modellen for å fordype forståelsen av nøkkelord ved å visuelt og tekstuelt analysere hvert ord.
Veiled elever til å velge et ord, finne dets definisjon, liste egenskaper og gi eksempler og ikke-eksempler. Oppmuntre til både skriftlige og visuelle representasjoner, som tegninger eller bilder, for å styrke forståelsen.
Eksempler på passende ord inkluderer ulovlig, inneholdende, eksotisk, trua og dyreliv. Velg ord som er viktige for teksten og gir rike muligheter for diskusjon.
Frayer-modellen er effektiv fordi den støtter flere læringsstiler, oppmuntrer til kritisk tenkning og hjelper elever med å lage forbindelser mellom ord og eksempler fra det virkelige liv. Dette utdyper ordforståelsen og forbedrer hukommelsen hos elever i øvre grunnskolealder.
Den beste tilnærmingen er å kombinere elevertegninger med bilder fra ressurser som Photos for Class. Visuelle elementer bør tydelig vise ordets betydning, egenskaper og kontraster for å hjelpe elever med å internalisere ordforrådet.