"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene lage et plott diagram av hendelser fra en historie. Ikke bare er dette en fin måte å lære deler av tomten, men det forsterker store arrangementer og hjelper studentene utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Elevene kan skape en dreiebok fange fortelling lysbuen i et arbeid med en seks-celle dreieboken som inneholder de store delene av plottet diagram. For hver celle, har elevene lage en scene som følger historien i rekkefølge bruker: Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
* Vær oppmerksom på at dette er en veldig generell oppsummering av hans mytiske historien, og inkluderer ikke sin oppvekst, reisen av Argo, omstendighetene rundt hans død, etc. Et alternativ til en tomt diagram ville være å lage en heltens Journey storyboard.
Zeus hadde en affære med alkmene og Hercules ble født. Hera var sjalu og prøvde å drepe Hercules med to slanger. Hercules kvalt slangene i sengen sin.
Hera hatet Hercules. Senere i livet, hun gjorde Hercules gå gal og han drepte hans familie.
For å sone for synd, hadde Hercules å fullføre oppgaver for Eurysthevs. Eurysthevs tildelt ham umulige oppgaver å prøve og bli Hercules drept.
Hercules fullført 12 Labours med styrke, svik og hjelp fra gudene. De Labours førte ham over hele verden, og han beseiret mange fiender.
Hercules ble renset for drapet på sin familie. Han vant hånd Deianeira etter bryting med en elv gud.
Når Hercules døde, hans udødelige side gikk å leve med gudene på Olympen.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en visuell tomten diagram av en av Hercules myter.
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell, Partner, Eller Gruppe
Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Bilder fra Tomten | Celler inkludere bilder som formidle hendelser i det tilsvarende trinn i plottet. Bildene representerer et viktig øyeblikk og eksemplifisere beskrivelsene nedenfor dem. | Celler som omfatter ett eller to bilder som formidler hendelser fra en uriktig fase av tomten. De fleste bildene representerer et viktig øyeblikk og eksemplifisere beskrivelsene nedenfor dem. | Celler omfatter tre eller flere bilder som formidler hendelser fra feil stadium av tomten. Bilder skildre små og inimportant øyeblikk eller reflekterer ikke beskrivelsene nedenfor dem. |
| Plot Tekst | Dreieboken identifiserer riktig alle seks stadier av tomten. Teksten for hver av de seks celler bryter korrekt ned tomten hendelser i passende etapper. Teksten gir en logisk oversikt over tomten og omfatter de viktigste hendelsene i boken. | Storyboard misidentifies ett eller to trinn av tomten. Teksten for hver av de seks celler bryter ned det meste av tomten hendelsene i hensiktsmessige stadier. Teksten gir en logisk oversikt over tomten, men kan utelate noen viktige hendelser i boken. | Storyboard misidentifies tre eller flere stadier av tomten. Teksten for hver av de seks celler som ikke svarer til hendelsene i det stadiet. Totalt tomten beskrivelse er ikke logisk. |
| Stavekontroll og Grammatikk | Staving og grammatikk er eksemplarisk. Teksten inneholder få eller ingen feil. | Teksten inneholder noen vesentlige feil i staving eller grammatikk. | Teksten inneholder mange feil i staving eller grammatikk. |
En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene lage et plott diagram av hendelser fra en historie. Ikke bare er dette en fin måte å lære deler av tomten, men det forsterker store arrangementer og hjelper studentene utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Elevene kan skape en dreiebok fange fortelling lysbuen i et arbeid med en seks-celle dreieboken som inneholder de store delene av plottet diagram. For hver celle, har elevene lage en scene som følger historien i rekkefølge bruker: Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
* Vær oppmerksom på at dette er en veldig generell oppsummering av hans mytiske historien, og inkluderer ikke sin oppvekst, reisen av Argo, omstendighetene rundt hans død, etc. Et alternativ til en tomt diagram ville være å lage en heltens Journey storyboard.
Zeus hadde en affære med alkmene og Hercules ble født. Hera var sjalu og prøvde å drepe Hercules med to slanger. Hercules kvalt slangene i sengen sin.
Hera hatet Hercules. Senere i livet, hun gjorde Hercules gå gal og han drepte hans familie.
For å sone for synd, hadde Hercules å fullføre oppgaver for Eurysthevs. Eurysthevs tildelt ham umulige oppgaver å prøve og bli Hercules drept.
Hercules fullført 12 Labours med styrke, svik og hjelp fra gudene. De Labours førte ham over hele verden, og han beseiret mange fiender.
Hercules ble renset for drapet på sin familie. Han vant hånd Deianeira etter bryting med en elv gud.
Når Hercules døde, hans udødelige side gikk å leve med gudene på Olympen.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en visuell tomten diagram av en av Hercules myter.
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell, Partner, Eller Gruppe
Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Bilder fra Tomten | Celler inkludere bilder som formidle hendelser i det tilsvarende trinn i plottet. Bildene representerer et viktig øyeblikk og eksemplifisere beskrivelsene nedenfor dem. | Celler som omfatter ett eller to bilder som formidler hendelser fra en uriktig fase av tomten. De fleste bildene representerer et viktig øyeblikk og eksemplifisere beskrivelsene nedenfor dem. | Celler omfatter tre eller flere bilder som formidler hendelser fra feil stadium av tomten. Bilder skildre små og inimportant øyeblikk eller reflekterer ikke beskrivelsene nedenfor dem. |
| Plot Tekst | Dreieboken identifiserer riktig alle seks stadier av tomten. Teksten for hver av de seks celler bryter korrekt ned tomten hendelser i passende etapper. Teksten gir en logisk oversikt over tomten og omfatter de viktigste hendelsene i boken. | Storyboard misidentifies ett eller to trinn av tomten. Teksten for hver av de seks celler bryter ned det meste av tomten hendelsene i hensiktsmessige stadier. Teksten gir en logisk oversikt over tomten, men kan utelate noen viktige hendelser i boken. | Storyboard misidentifies tre eller flere stadier av tomten. Teksten for hver av de seks celler som ikke svarer til hendelsene i det stadiet. Totalt tomten beskrivelse er ikke logisk. |
| Stavekontroll og Grammatikk | Staving og grammatikk er eksemplarisk. Teksten inneholder få eller ingen feil. | Teksten inneholder noen vesentlige feil i staving eller grammatikk. | Teksten inneholder mange feil i staving eller grammatikk. |
Oppmuntre til kreativ skriving lar elever anvende sin kunnskap om Herkules på en gøy og fantasifull måte. Denne aktiviteten bygger skriveferdigheter og hjelper elever med å knytte seg personlig til myten.
Velg en episode fra Herkules' liv som ikke er dekket i hovedplottet, for eksempel hans barndom eller en sideoppdrag. Dette gir elever friskt materiale og oppmuntrer til forskning.
Start med en setning som, “En morgen våknet Herkules og oppdaget…” for å hjelpe elever med å komme i gang med skrivingen. Historie-starts reduserer skriveblokker og gjør aktiviteten tilgjengelig for alle elever.
Fortell elevene å skrive en kort fortelling (1-2 avsnitt) med en begynnelse, midt og slutt. Klare forventninger hjelper elevene med å fokusere og organisere ideene sine.
La elevene lese historiene sine høyt eller vis dem frem i klasserommet. Feiring av elevarbeid bygger selvtillit og skaper et positivt læringsmiljø.
Et plott-diagram for Herkules' historie skisserer visuelt de viktigste hendelsene i seks deler: introduksjon, konflikt, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning. Det hjelper elever med å forstå fortellingens struktur ved å kartlegge nøkkeløyeblikk fra Herkules' myte, slik som hans opprinnelse, utfordringer og endelige skjebne.
Elever kan lage et storyboard ved å dele Herkules' myte inn i seks scener: introduksjon, konflikt, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning. For hver del tegner de eller designer et bilde digitalt og skriver en kort beskrivelse som oppsummerer de viktigste hendelsene i den delen av historien.
De viktigste delene av et plott-diagram er introduksjon, konflikt, stigende handling, kliMax, faldende handling og løsning. Disse komponentene hjelper elever med å bryte ned og analysere strukturen i myter som Herkules for dypere forståelse.
Å bruke et plott-diagram for å undervise i Herkulesmyten hjelper elever med å visualisere historienes struktur, styrke viktige hendelser og forbedre forståelsen av litterære elementer. Det støtter også kritisk tenkning og hukommelse ved å oppmuntre elever til å organisere og gjengi historien med egne ord.
Et plott-diagram fokuserer på den grunnleggende strukturen av en historie (introduksjon, konflikt osv.), mens et Hero's Journey-storyboard fremhever stadier som er spesifikke for helt-myter, for eksempel oppdraget og hjemkomsten. Begge hjelper elever med å analysere historier, men Hero's Journey gir mer detalj om protagonistens transformasjon.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse