Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, og hjelpe dem med å følge med historien.
I denne aktiviteten skaper elevene en oversikt over tegnene i The Boy in the Striped Pyjamas , og legger stor vekt på følelser og handlinger av både store og små tegn. Studentene kan også gi detaljert informasjon om karakterens handlinger, hvordan de påvirker andre tegn, og hvordan hovedpersonen endret seg over tid.
Kopiering av oppdraget vil gi deg eksemplet ovenfor, samt en tom mal som du kan tilpasse etter ønske. Ta gjerne det som det er, eller rediger det for nivået på klassen din. Skrive ut det som regneark for elevene dine å fullføre mens du leser, er en rask og enkel måte å innlemme dette karakterkortet inn i klasserommet ditt.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Opprett et tegnkart for hovedpersonene.
Frem frem meningsfulle samtaler ved å la elever bruke sine ferdige karakterkart til lede en gruppediskusjon. Dette hjelper elever med å knytte forbindelser og utdype sin forståelse av historiens karakterer.
Tildel hver elev en spesifikk karakter å representere i diskusjonen. Dette oppmuntrer til deltakelse og sikrer at ulike perspektiver blir hørt.
Lag åpne spørsmål om karaktermotivasjoner, endringer og relasjoner. Bruk disse promptene for å oppmuntre elever til å tenke kritisk og støtte svarene sine med bevis fra kartene sine.
Be elevene referere til spesifikke egenskaper eller øyeblikk fra karakterkartene sine under diskusjonen. Dette bygger tekstbasert resonnement og styrker deres analytiske ferdigheter.
Avslutt diskusjonen ved å la elevene skrive en kort refleksjon om hvordan deres forståelse av karakterene har endret seg. Dette forsterker læringen og hjelper elevene med å internalisere viktige innsikter.
Et karakterkart for Gutten i de stripete pysjamasene er en visuell organisasjonsverktøy som hjelper elever med å spore viktig informasjon om hoved- og biroller, som deres navn, egenskaper, handlinger og hvordan de endrer seg gjennom historien.
For å bruke en karakterkart-grafisk organiserer, gi elevene malen og la dem fylle ut karakternavn, egenskaper, viktige øyeblikk og relasjoner mens de leser. Dette støtter forståelse og analyse av karakterutvikling.
Karakterkart hjelper mellomtrinnselever med å organisere informasjon, lage koblinger mellom karakterer og bedre forstå historiebegivenheter, noe som forbedrer leseferdigheter og kritisk tenkning.
Et karakterkart bør inkludere navn på karakterer, fysiske og personlighetstrekk, viktige øyeblikk, relasjoner til andre og eventuelle endringer karakterene gjennomgår i løpet av historien.
Ja, du kan tilpasse karakterkartmalen ved å legge til eller fjerne seksjoner, justere vanskelighetsgraden og redigere instruksjoner for å passe til elevenes klassetrinn eller spesifikke læringsmål.