Temaer, symboler og motiver Student Activity for “Harrison Bergeron”

Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal studentene identifisere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

“Harrison Bergeron” Temaer for å se etter og diskutere

total Likestilling

Likhetsidealet har blitt kjempet for og er fortsatt kjempet for hele verden. “Harrison Bergeron”, derimot, forestiller seg hva sann likhet, med sletting av individualitet helt, kan se ut. Fraværet av forskjeller i evner, utseende og intelligens tegner et svært dystert bilde av verden. Alt er kjedelig, det samme, og ingenting trenger å bli avhørt eller diskuteres. Mens likestilling i seg selv er et viktig ideal, må det skje uten å eliminere individuell identitet.

Farene ved å miste Free Thought

Selv om alle i “Harrison Bergeron” er nå offisielt “lik”, regjeringen må opprettholde dette gjennom tankekontroll. De oppnår dette ved å bryte tankeprosesser av mennesker med høy intelligens, og opprettholde etterretnings nivåer av dem som er ute av stand til å vurdere noe dyp. Uten tanke, er det ingen innovasjon, nysgjerrighet, eller ønske. I fravær av disse tingene, er det også noe opprør, noe som gjør det mulig for regjeringen å opprettholde full kontroll over sine borgere. Historien er en advarsel om hva som kan skje når følelser, intelligens, og forskjellige egenskaper blir tatt bort fra den grunnleggende menneskelig erfaring, slik at undertrykkerne som har ansvaret.

“Harrison Bergeron” motiver og symboler for å se etter og diskutere

de Handicap

De handicap tildeles personer som går over terskelen til “normal”, ifølge regjeringen. Handicap hevde ideen om “likhet”, og de som ikke er i samsvar med dette idealet blir straffet hardt av regjeringen. Handicap gir en viss følelse av sikkerhet, der folk ikke lenger å konkurrere, tenke eller føle, slik regjeringen å beholde kontrollen.

de Ballerinas

De ballerinas er tildelt ulike handikap, herunder bruk av masker for å skjule sine ulike skjønnhet. George klokker ballerinaer og det kommer til ham at kanskje de ikke bør være handikappet ... de er så klønete og hindret av sine handikap, at George sinn instinktivt forstår noe ikke er riktig. Men før en slik forræderisk tanke kan ta tak, blir han avbrutt av sin radiosender støy. Hans øyeblikk av frie tanke er undertrykt av de ansvarlige.

Fjernsyn

TV er der folk i denne dystopi får sine nyheter og underholdning fra. Det er propaganda maskin av regjeringen, som benytter anledningen til å male Harrison evner - “et geni og en idrettsutøver, under handikappede” - som en fare for befolkningen. Hazel, etter å ha sett hennes sønn drapet på direktesendt TV, er ute av stand til å huske hvorfor hun er så opprørt. Hun er forvirret av den mørke skjermen, og vet at noe hun så på TV var trist. Hun ser ikke ut til å forstå at det hun var vitne til var en ekte opplevelse, viser kontrollen at TV har over hennes liv og sjel.

student Instruksjoner

Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema i “Harrison Bergeron”. Illustrere tilfeller av hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.

1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
2. Identifisere temaet (e) fra “Harrison Bergeron” du ønsker å inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
3. Lag et bilde for eksempler som representerer dette temaet.
4. Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
5. Lagre og sende inn storyboard.