En annen fin måte å engasjere elevene er gjennom etableringen av storyboards som bruker vokabular fra King Lear. Her er en liste over noen vokabular ord ofte undervist med stykket, og et eksempel på en visuell vokabular bord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Vise din forståelse av vokabular ord i King Lear ved å lage visualiseringer.
Skap spenning ved å starte en ordutfordring hvor elever tjener poeng for kreativ bruk, forklaringer og visuelle representasjoner av King Lear-begreper. Denne vennlige konkurransen motiverer deltakelse og hjelper med å forsterke nye ord gjennom samarbeid og moro!
Gi hvert lag en blanding av kjente og utfordrende King Lear-ord. Å jobbe i grupper øker samarbeid og lar elevene støtte hverandres læring.
Etabler enkle retningslinjer—som å gi poeng for riktige definisjoner, kreative setninger og detaljerte illustrasjoner. Å klargjøre forventningene holder utfordringen rettferdig, fokusert og engasjerende for alle elever.
La lagene veksle mellom oppgaver: finne definisjoner, skrive originale setninger og lage illustrasjoner for sine tildelte ord. Denne variasjonen sikrer at hver elev kan skinne og utdyper ordforrådet.
Avslutt med å telle poeng, fremheve kreativt arbeid og diskutere vanskelige ord sammen. Anerkjennelse øker selvtilliten og gjennomgang hjelper med å forsterke alt det nye vokabularet fra King Lear.
Et visuelt ordforrådsbrett for King Lear er en kreativ aktivitet der elever illustrerer og definerer nøkkelord fra stykket ved hjelp av bilder, scener eller karakterer, noe som hjelper med å styrke forståelsen gjennom visuell læring.
Du kan undervise i King Lear-ordforråd ved å la elever velge viktige ord, finne deres definisjoner, bruke dem i setninger og lage visuelle representasjoner—som storyboards—for å utdype forståelsen og engasjementet.
Vanlige vokabularord fra King Lear inkluderer: velsignelse, forbannelser, skurk, stokker, avsværge, storm, feber, sende, stratagem, mektig, galskap og budbringer.
Den beste måten er å kombinere definisjoner, eksempelsetninger og visuelle hjelpemidler som storyboards eller bilder, som støtter elever i å koble komplekse vokabular til kontekst og mening.
For å lage en visuell vokabulartime, velg nøkkelord fra King Lear, la elever finne definisjoner og bruke dem i setninger, og illustrer hvert ord med scener eller bilder som reflekterer betydningen.