https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/return-to-sender-by-julia-alvarez/synsvinkel

Aktivitetsoversikt


Å forstå bokens synspunkt er noe som hjelper studentene til å forstå historien bedre, og hvordan POV kan skille seg fra fortelleren. Fortellerne for Return to Sender lar leseren se historien fra to forskjellige synsvinkler. Julia Alvarez valgte å fortelle historien fra både Mari og Tylers perspektiv, ved hjelp av vekslende kapitler som ga stemme til både familien fra Mexico og familien fra Vermont. Med denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som identifiserer forskjellene i fortellingen i historien og hvordan de påvirker historien . Lærere kan diskutere forskjellen mellom en førstepersons og tredjepersons forteller samt forskjellene mellom begrenset og allvitende.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et storyboard som analyserer fortellerens synspunkt i Return to Sender .

Studentinstruksjoner:

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Identifiser synspunktet til fortellerne (Mari og Tyler) fra Return to Sender.
  3. I 1-3 celler bruker du bevis fra teksten for å beskrive fortellerens synspunkt.
  4. Legg til passende karakterer, scener og gjenstander for å illustrere poengene dine.
  5. Skriv en beskrivelse for hver celle.
  6. Spar ofte.

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-8

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Point of View vs. Perspektiv


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/return-to-sender-by-julia-alvarez/synsvinkel
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.