Det finnes mange bøker relatert til den amerikanske revolusjonen som kan hjelpe elevene med å visualisere og forstå tidsperioden bedre. Noen korte bildebøker kan brukes som høytlesning for hele klassen, mens andre lengre bøker kan brukes som lengre romanstudier. I denne aktiviteten skal elevene lage et plottoppsummering av boken ved hjelp av visuelle elementer og beskrivelser . Elevene skal beskrive hovedhendelsene og detaljene fra begynnelsen, midten og slutten av historien i et narrativt storyboard på omtrent 4–8 celler, ved hjelp av bilder og tekst for å gjenskape scener fra boken.
Her er noen eksempler på litteratur som er relatert til den amerikanske revolusjonen:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Oppsummer historien i et 4-8-celle storyboard som beskriver hovedbegivenhetene i begynnelsen, midten og slutten av historien.
Studentinstruksjoner
Arranger et eget område i klasserommet for å vise frem Revolusjonskrigens bøker med kreative dekorasjoner. Fremhev ulike titler og forfattere for å oppmuntre nysgjerrighet og gjøre det enkelt for elever å velge lesestoff som støtter undervisningen din.
Del en rask, spennende fakta eller spørsmål om hver bok før elevene velger en. Dette fanger oppmerksomheten og hjelper elevene med å knytte seg til temaene i den amerikanske revolusjonen før de begynner å lese.
Be elevene tenke på hva de håper å lære eller oppdage fra sin valgte bok. Å sette et formål hjelper leserne med å forbli fokuserte og engasjerte mens de utforsker historien.
Gi maler, eksempler på storyboards, og tilgang til tegneverktøy eller digitale programmer. Legg til rette for prosessen slik at elever med alle evner kan delta og kreativt uttrykke sin forståelse av boka.
Inviter elever til å vise frem sine ferdige storyboards og gå rundt for å se hverandres arbeid. Dette feirer kreativitet og gir elevene muligheten til å lære av ulike perspektiver på Revolusjonskrigens litteratur.
Populære bøker om den amerikanske revolusjonen for grunnskoleelever inkluderer Kan du få dem til å oppføre seg, King George? av Jean Fritz, George vs. George av Rosalyn Schanzer, Paul Revers Ride av Henry Wadsworth Longfellow, og Jeg overlevde den amerikanske revolusjonen, 1776 av Lauren Tarshis. Disse titlene hjelper elever med å visualisere perioden gjennom relaterte historier og illustrasjoner.
For å undervise om den amerikanske revolusjonen gjennom litteratur, velg alderspassende bøker, les dem høyt eller tildel dem som romanstudier, og engasjer elever med aktiviteter som plot-storyboards, som oppsummerer viktige hendelser med bilder og tekst. Dette fremmer forståelse og historisk empati.
En plot-storyboard aktivitet innebærer at elever lager en sekvens av 4–8 illustrerte celler som oppsummerer starten, midten og slutten av en bok om den revolusjonære krigen. Hvert celle bør inneholde korte beskrivelser og visualiseringer som representerer viktige hendelser og karakterers handlinger.
Storyboards hjelper elever i 4.–6. klasse med å dele opp komplekse historiske romaner i håndterbare deler, forbedre forståelsen, sekvenseringsferdigheter og kreativitet ved å kombinere lesing, skriving og kunst i én aktivitet.
De beste metodene for å bruke billedbøker for å undervise om den amerikanske revolusjonen inkluderer høytlesning, diskusjoner om viktige hendelser og perspektiver, og at elever gjenskaper scener med egne tegninger og sammendrag for å styrke forståelsen.