Få elevene til å lage et T-Chart storyboard der de har to kolonner - en til å presentere et problem og den andre til å presentere en løsning med det nødvendige. Studentene bør brainstorm realistiske scenarier og råd noen ville trolig gi dem. I modellen storyboard er det første eksempelet en datter plutselig husker at hun har en vanskelig test neste dag. I løsningen kolonnen, hennes mamma råder henne til å studere ved hjelp av det imperative form. Få elevene til å utforme minst fem av sine egne scenarier, og målrettet mot forskjellige typer verter (-ar , -er, -ir og boot-verb) .
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)