Tidslinje for Stemmerettigheter i Amerika

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Stemmerettigheter




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversikt

Hvem får stemmerett? Frie, hyppige og rettferdige valg er en hjørnestein i et fungerende demokrati der våre folkevalgte representerer alle folks vilje. Ved hjelp av en tidslinjelayout vil studentene lage en tidslinje som beskriver historien om stemmerett i USA . Denne aktiviteten kan brukes som en summativ gjennomgang av enheten, eller som en oppgave som hjelper studentene å lære og lære hverandre om deres funn. Lærere kan også la elevene velge en milepæl og lage en tidslinje som beskriver hendelsene rundt den spesifikke hendelsen.

For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må elevene lage en tidslinjeplakat som de kan inkluderes i en presentasjon eller galleritur. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.


Kopier Aktivitet*


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)


Tidsfrist:


Mål: Lag en tidslinje som skisserer 8-10 milepæler i historien om stemmerett i Amerika.


Studentinstruksjoner:


  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Legg celler til tidslinjen din etter behov.
  3. Liste opp hver av hendelsene i sekvensiell rekkefølge.
  4. I beskrivelsesboksene beskriver du hendelsene.
  5. Lag et bilde i hver celle som viser hendelsene, ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
  6. Lagre storyboardet og send det til oppgaven.

Krav:


Kopier Aktivitet*



Mer Storyboard That Aktiviteter

Stemmerettigheter



Kopier Aktivitet*