Å gjøre et tegnkart er en nyttig aktivitet for enhver historie. I denne aktiviteten kan elevene lage en referanse guide til karakterene i historien og registrere hver figurs utseende, egenskaper, motivasjon og relasjoner. Dette er en flott aktivitet for elevene å legge på til hver gang de møter en ny karakter eller lære mer om eksisterende tegn.
Her er et eksempel:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en tegnkart for de store tegn.
Oppmuntre elevene til å dele sine karakterkart ved å organisere en galleriomvisning. Dette øker engasjementet og hjelper elevene å lære av hverandres innsikt.
Plasser ferdige karakterkart på pulter, bord eller vegger slik at alle enkelt kan se dem. Dette skaper en visuell utstilling og legger til rette for aktiv deltakelse.
Gi hver elev klistremerker eller små lapper slik at de kan skrive positiv tilbakemelding eller spørsmål om klassekameratenes karakterkart mens de går rundt.
Instruksjoner til elevene om å gå rundt i rommet, stille og rolig observere og lese hvert karakterkart. Oppmuntre dem til å merke interessante trekk eller gjennomtenkte analyser.
Etter galleriomvisningen, samle klassen for å diskutere felles temaer, overraskende karaktertrekk eller kreative presentasjoner. Denne refleksjonen dypner forståelsen og bygger fellesskap.
Et karakterkart for 'Stuart Little' er en visuell organiser som hjelper elever med å følge detaljer om bokas hovedkarakterer, inkludert deres fysiske egenskaper, personligheter, utfordringer og hvordan de endres gjennom historien.
For å lage et karakterkart for 'Stuart Little', bør elever liste opp hovedkarakterene, representere dem visuelt, og fylle ut seksjoner for fysiske egenskaper, personlighet, utfordringer og endringer over tid. Bruk verktøy som Storyboard That for å gjøre denne aktiviteten interaktiv og engasjerende.
For Stuart Little kan man inkludere egenskaper som modig, ressurssterk, optimistisk, omsorgsfull og målrettet. Disse egenskapene hjelper elever å forstå hans handlinger og utvikling i historien.
Å lage et karakterkart hjelper elever med å forstå historien bedre, huske karakterdetaljer, følge karakterutvikling og lage forbindelser mellom karakterer og hendelser, noe som forbedrer den generelle lese- og forståelsesferdigheten.
The best way to introduce the character map activity is to model it with one character as a class, show examples, and explain each section clearly. Encourage students to update their maps as they learn more while reading.