Hver person og karakter har sin egen synsvinkel, og de fleste har mer enn én. I dette eksemplet er Esperanza vist med tre separate synspunkter: kvinnelige, unge og spanske.
I boken tar Esperanza en rekke forskjellige visninger. Det ene er at en ung jente. Hun mener at menn er mer berettiget, kraftigere, og har enklere og bedre liv. Ved hjelp av et rutenett layout, viser minst tre synspunkter fra boken. Det trenger ikke å være fra Esperanza synspunkt; det finnes en rekke tegnet skisser. For eksempel: Esperanza mor snakker om hvordan hun noen ganger føler hun hadde kastet bort sitt kunstneriske talent.
Esperanza er en Hispanic jente. Hun føler det som om jentene er født får den korte enden av pinnen. Hun snakker ofte om hvordan menn har det enklere.
Fra hennes navn, til maten hun spiser, til de måtene som spanske menn finner sine koner, er Esperanza sikker på at livet hennes er forskjellig fra de som er hvite.
Å være ung betyr Esperanza ikke føler at hun har mye kontroll over ting. Hun lengter etter å være eldre og ansvar for sitt eget liv.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som skildrer ulike perspektiver som tegnene har i The House on Mango Street .
Inviter elever til å dele sine tanker om hvordan ulike karakterer ser verden. Oppmuntre til respektfull lytting og lag forbindelser mellom karakterenes synspunkter og elevenes egne erfaringer.
Be elevene finne spesifikke sitater eller øyeblikk i teksten som avslører en karakters perspektiv. Fremhev direkte bevis for å bygge analytiske leseferdigheter.
La elevene lage et visuelt kart eller diagram som viser perspektivene til flere karakterer. Bruk farger, symboler eller bilder for å representere ulike synspunkter og følelser for en klarere forståelse.
Inviter elever til å skrive en dagbokoppføring eller brev fra en karakters perspektiv. Fremme empati og kreativ tenkning hjelper med å fordype engasjementet med teksten.
Huset på Mango Street utforsker flere perspektiver, spesielt gjennom Esperanza som en ung, hispansk jente. Boken fremhever hvordan kjønn, alder og kulturell bakgrunn former hver karakter sitt syn på verden.
Bruk et rutenett eller storyboard for å hjelpe elever med å identifisere og sammenligne tre ulike perspektiver fra boken, beskrive hver og illustrere med scener eller karakterhandlinger.
Esperanzas mor reflekterer over følelsen av at hun kastet bort sitt kunstneriske talent, og gir innsikt i voksenfortrydelser og drømmer sammen med Esperanzas unge perspektiv.
Perspektiv er avgjørende fordi det hjelper leserne å forstå hvordan karakterers erfaringer, bakgrunn og identitet påvirker deres tanker og handlinger, og skaper en rikere fortelling.
Effektive aktiviteter inkluderer storyboarding, gruppearbeid og sammenligning av karaktersynspunkter ved hjelp av diagrammer eller illustrasjoner for å utdype forståelsen av synsvinkel.