Søk
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/the-tyger-av-william-blake
The Tyger Lesson Plans | The Tyger av William Blake

“Tyger” er William Blakes mest utdannede dikt. Den repeterende stilen og korte lengden gjør den tilgjengelig for unge lesere, men temaet den utforsker er alt annet enn barnslig. I "The Tyger" utforsker Blake ikke bare sameksistensen mellom godt og ondt, men han setter også spørsmålstegn ved kilden til deres eksistens, og spør hvordan en enkelt skaper kan skape både skjønnhet og skrekk. Diktet resonerer hos moderne lesere fordi det essensielle spørsmålet forblir ubesvart. Spørsmål som "hvorfor lider gode mennesker?" og "hvordan kan gode mennesker gjøre dårlige ting?" begge henger sammen med diktets premiss. Selv om "Tyger" kan forstås på overflaten uten mye forhåndskunnskap, inneholder den også kraftige metaforer og en rekke religiøse og klassiske hentydninger som kan berike analyse og interessere avanserte studenter.


Studentaktiviteter for The Tyger

Visuell Ordforråd
The Tyger av William Blake - Visual Vocabulary
Se Aktivitet
Metaforer
Tyger av William Blake - Identifiser metaforer i "Tygeren"
Se Aktivitet
TWIST Sammenligning
The Tyger av William Blake - TWIST Sammenligning med "The Lamb"
Se Aktivitet



Blake publiserte sin første poesibok, Songs of Innocence , i 1789. Diktene omhandlet lette temaer og feirede bilder av pastoral lykke. Fem år senere ga han ut Songs of Experience , en diktbok som tar for seg de mørkere aspektene ved livet. Han beskrev diktene sine som kreative måter å adressere de "to motsatte tilstandene i menneskesjelen". "Tyger", som tilhører Songs of Experience, blir ofte sammenlignet med "The Lamb", dets motstykke fra Songs of Innocence . Mens "Lammet" har et enkelt, klart budskap om tro og håp, er "Tyger" mer bekymringsfullt, og det er kanskje derfor det anses som det mer spennende av de to diktene.

Blake bruker både kristen tradisjon og klassisk mytologi i "The Tyger". Studenter kan ha nytte av litt bakgrunn om disse emnene for å bedre forstå diktet. I følge kristen tradisjon skapte Gud universet og plasserte engler øverst i hierarkiet. Fra englenes rekker gjorde Lucifer opprør mot Gud, innledet en kamp i himmelen og til slutt forvist seg til helvete som djevelen. På en måte skapte Gud Satan. Denne kampen er referert til i diktets linje "da stjernene kastet spydene sine." “Vingene” som “tør” på linje seks fremkaller også Lucifers fall sammen med en mulig forbindelse til den greske figuren Icarus. Bildene av ild antyder en hentydning til myten om Prometheus mens smedemetaforen fremkaller historien om Hephaestus. På grunn av de rike hentydningene passer "Tyger" godt med klasselesninger av Paradise Lost eller mytene om Ikaros, Prometheus og Hefaistos.


Viktige spørsmål til "Tyger"

  1. Hvordan kan vi forklare tilstedeværelsen av ondskap i verden?
  2. Hvordan bruker Blake bilder for å lage tone og formidle et budskap?
  3. På hvilke måter fremstilles tigeren som både positiv og negativ? Hva kan dette antyde om den naturlige verden?

Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser
  • fireplace • Joanna Bourne • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Question • Jan Tik • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Finn flere leksjonsplaner og aktiviteter som disse i kategorien English Language Arts!
Vis Alle Lærerressurser
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/the-tyger-av-william-blake
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office