Selv om John Dalton postulerte at alle atomer i et element er identiske, vet forskere nå at isotoper, eller forskjellige versjoner av hvert element, eksisterer i naturen. En Frayer-modell er et perfekt verktøy for å utdype forståelsen av isotoper. I denne aktiviteten vil studentene definere hva isotoper er, illustrere viktige egenskaper og gi både eksempler og ikke-eksempler.
Isotoper er atomer av et element som skiller seg i antall nøytroner. Fordi identiteten til et atom er definert av dets atomnummer, så lenge atomene har samme antall protoner, er atomene det samme elementet. Akkurat som epler kan ha forskjellige størrelser, kan atomer også være tunge eller lette, selv når de er av samme element. Bor finnes for eksempel i naturen som atomer med en relativ masse på 10 amu (5 protoner og 5 nøytroner) eller 11 amu (5 protoner og 6 nøytroner). I en prøve av bor ville rundt 20% av atomene en masse på 10 amu og 80% ville ha en masse på 11 amu.
Utvidet aktivitet
La elevene lage et narrativt storyboard eller en tidslinje som illustrerer oppdagelsen av visse isotoper for et valgt element. Studentene skulle inkludere forskerne som er involvert og prosessen som hver isotop ble oppdaget med. Denne utvidelsen er en perfekt måte for studenter å forstå videre hvordan fortsatt forskning innen naturvitenskap stadig utvikler ting vi allerede vet.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en frayer-modell som definerer og illustrerer hva isotoper er (og ikke er!).