Søk
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/young-goodman-brown-av-nathaniel-hawthorne/allegori
I Denne Aktiviteten
  1. Aktivitetsoversikt
  2. Mal og Klasse Instruksjoner
  3. Rubrikk
  4. Mer Storyboard That Aktiviteter
  5. Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
START DIN 14 DAGERS GRATIS PRØVE NÅ!
START DIN 14 DAGERS GRATIS PRØVE NÅ!
Begynn My Free Trial
Begynn My Free Trial
Young Goodman Brown Symbolikk og Allegori Flere valg

Aktivitetsoversikt


Når man studerer allegoriske tekster, er det viktig at elevene forstår konseptet som grunnlag for lesing. En allegori er som en utvidet metaforer, der elementer i historien er symbolsk for en dypere mening. Siden allegorier er verk som kan tolkes til å avsløre en skjult mening (vanligvis moralsk eller politisk), er det viktig at studentene engasjerer ikke bare med overflate detaljer, men med denne dypere nivå også.

I “Young Goodman Brown”, bruker Hawthorne hvert tegn til å representere en utvidet metafor for balansen mellom himmel og helvete, godhet og ondskap, og selv hans tap av tro. Ved hjelp av et storyboard studenter kan visuelt skildre hver av disse symbolene som i eksempelet nedenfor.


Symboler: Young Goodman Brown Analysis

Young Goodman Brown

Young Goodman Brown er ment å være en allegorisk referanse til Adam og Eva og syndefallet. Som Brown blir fristet av den fremmede med slangens ansatte (djevelen) sin nysgjerrighet og djevelens lureri få bedre av ham. Brown vet han bør holde seg borte fra seremonien i skogen, men fristelsene å vite om Faith var der eller ikke ble for stor for ham. Ved å gå til seremonien Brown får kunnskap som endrer seg på det verste, og får ham til å miste troen på menneskeheten.


Tro

I fortellingen er Faith Brown kone. Når vi først ser henne Hawthorne gjør oppmerksom på en rosa sløyfe i håret; et symbol på hennes uskyld. Som Brown gjør sin reise gjennom skogen, bruker han stadig “Faith” som sin motivasjon for å være tro. Men når han hører Faith stemme, som han foruts høres fra djevelens seremonien, sprang han frem. Denne gangen ser vi Faith 'maskert;' når hetter av inductees løftes, lærer Brown at hans “tro” er borte. Som han ser seg rundt og ser mange medlemmer av lokalsamfunnet, inkludert hans kone, consorting med djevelen, han metaforisk og bokstavelig talt mister sin kone og sin religiøse tro.



Kopier Aktivitet*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



student Instruksjoner

Lag et storyboard som viser eksempler på allegori i "Young Goodman Brown".


  1. Identifisere tilfeller av allegori i teksten.
  2. Skildre og beskrive eksempel på allegori fra teksten på venstre side.
  3. Skildre og beskrive referansen til større problem eller hendelse på høyre side.
Allegorisk Referanse - Regneark Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-10

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Allegori


Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Allegori
Allegorier stole på omfattende symbolsk betydning å formidle sine budskap. Lag en dreiebok som sporer allegoriske referanser i teksten og knytter dem til sine virkelige eksempler. For hver allegori, skape en scene som viser den opprinnelige eksempel på hvordan det ser ut i teksten, sammen med et tilbud og litt bakgrunnsinformasjon. Deretter oppretter du en scene som viser den virkelige verden eksempel på at allegori. I en kort analyse, diskutere virkningen av allegorien på dypere betydningen av arbeidet som helhet.
Dyktig
20 Points 		Emerging
17 Points 		Begynnelse
13 Points 		Prøv Igjen
10 Points
Allegori Identifisering og Fullføring
Allegorier identifisert er riktige, og alle store / viktige allegorier i teksten har blitt behandlet. Det er et sitat eller sammendrag følger med hver allegori.
De fleste av allegorier identifisert er riktig, og alle store / viktige allegorier i teksten har blitt behandlet. Det er et sitat eller sammendrag følger med hver allegori.
De fleste av allegorier identifisert er feil, eller noen av de store / viktige allegorier i teksten er ikke adressert. Sitater eller sammendragene kan ikke være tilgjengelig for alle de identifiserte allegorier.
De fleste av allegorier identifisert er feil, eller de store / viktige allegorier kan mangle, eller allegorier som tilbys er for begrenset til å score. Sitater eller sammendrag kan mangle eller for begrenset til å score.
Virkelige Eksempler Identifisering og Ferdigstilling
De virkelige eksempler forbundet med hverandre allegori er korrekte, og viser en gjennomtenkt korrelasjon mellom de to.
De fleste av de virkelige eksempler knyttet til hver allegori er riktige, og viser en sammenheng mellom de to.
De fleste av de virkelige eksempler knyttet til hver allegori er feil.
De fleste av de virkelige eksempler knyttet til allegorier mangler eller for begrenset til poengsummen.
Analyse av Allegori og Reelle Eksempel
Analyse av allegorier og virkelige eksempler utforsker en forbindelse mellom de to som legger innsikt til forståelse av teksten som helhet.
Analyse av allegories og virkelige eksempler viser en forbindelse mellom de to. Det er en grunnleggende diskusjon om hvordan allegorien legger til forståelsen av teksten som helhet.
Noen analyse av allegorier og virkelige eksempler er minimal, uklart eller feil. Det er et forsøk på diskusjon om hvordan allegorien legger til forståelsen av teksten som helhet.
Mesteparten av analyse av allegorier og virkelige eksempler er minimal, uklart, feil eller for begrenset til poengsummen. Det er ingen forsøk på diskusjon om hvordan allegorien legger til forståelsen av teksten som helhet.
Kunstneriske Fremstillinger
Den valgte å skildre allegories og den virkelige eksempler art er historisk sett passer til både allegorien, den verk, og den virkelige verden eksempel. Det er tydelig at studenten har brukt mye tid, kreativitet og innsats i nøye laging hver kunstnerisk skildring.
Den valgte kunsten å skildre allegorier og virkelige eksempler bør være historisk riktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Det er tydelig at studenten bodde på oppgaven og legger tid og krefter på å lage hver kunstnerisk skildring.
Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk riktig, men det er alvorlige avvik som forårsaker forvirring eller unøyaktigheter. Studenten kan ikke ha betalt mye oppmerksomhet på detaljer i laging hver skildring, og det kan være bevis på rushing eller begrenset innsats.
Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk upassende, mangler eller for begrenset til å score. Det er tydelig at studenten ikke sette mye tid, krefter og kreativitet i laging hver kunstnerisk skildring.
Norsk Konvensjoner
Ideer er organisert. Viser kontroll av grammatikk, bruk og mekanikk. Viser forsiktig korrekturlesing.
Ideer er organisert. Inneholder få feil i grammatikk, bruk og mekanikk. Viser noen korrekturlesing.
Ideer er organisert. Inneholder feil i grammatikk, bruk og mekanikere som forstyrrer kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing.
Inneholder for mange feil i grammatikk, bruk og mekanikk; (Og / eller) feil alvorlig forstyrre kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing.


Kopier Aktivitet*



Kopier Aktivitet*


Vis Alle Lærerressurser
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/young-goodman-brown-av-nathaniel-hawthorne/allegori
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office