Classroom Mayflower Compact for Plymouth Plantation
Oppdatert: 5/24/2017
Classroom Mayflower Compact for Plymouth Plantation
Du kan finne denne dreiebok i følgende artikler og ressurser:
Of Plymouth Plantation Lesson Plans

Av Plymouth Plantation av William Bradford

Leksjonsplaner av Kristy Littlehale

Begynt i 1630 og fullført i 1647, regnes William Bradfords redegjørelse for Pilgrimsreisen, overlevelse og blomstrende i den nye verden av historikere som en av de mest nøyaktige historiske regnskapene til Plymouth Colony. Manuskriptet ble sendt ned gjennom familien, tapt, og til slutt gjenvunnet i England. Det ble ikke publisert før 1847. Bradfords fortelling er unikt fordi fokuset ikke var på seg selv, som andre forfattere som prøvde å tromme opp spenningen om den nye verden ofte gjorde i sine egne skrifter. I stedet fokuserte Bradford på hvordan pilgrimerne som samfunn overble mange hindringer sammen, med sin tro som fokus for deres overlevelse. Bradford skrev med et visningsprinsipp; Det vil si at han så deres kamp og deres prestasjoner som ledet av Guds hånd.




Plymouth Plantation

Storyboard Beskrivelse

Mayflower Compact Modern Adaptation: Av Plymouth Plantation av William Bradford

Storyboard Tekst

  • VÅR TROSKAP
  • USA High School
  • Hovedleder Lang
  • VÅR HENSIKT FOR VÅRE MÅL
  • VÅRE MÅL
  • Navn:
  • Av Plymouth Plantation Final Test
  • 100%!
  • HVORDAN VÅRE MÅL VIL BLI VEDTATT
  • RETTELSE FOR UBESVARTE MÅL
  • Kjære Mr. Diamond, jeg ser at Shawna ikke beholdt studietiden sin i går. Hun vil være klar til å forplikte 2 timer til hennes studiegruppe på lørdag i stedet. Jeg skal kjøre henne til biblioteket klokka 9.00. Med vennlig hilsen Joseph Smith
  • Vi, hvis navn er underwritten, Mr. Diamonds lojale emner, ved Hovedrollens Grace, fra USAs videregående skole.
  • Etter å ha gjennomført, for herligheten til vår suksess i denne klassen, og fremskritt til neste klasse, en reise på skolebussen til dette klasserommet, gjør ved disse gaver, høytidelig og gjensidig, i nærvær av Mr. Diamond og hverandre , Pakt og kombinere oss sammen til en gruppe som heter The Sovereigns.
  • Vi formulerer våre mål om akademisk prestasjon på spørrekonkurranser og tester, samarbeid på presentasjoner og oppgaver i klassen, og gjensidig støtte til hverandre som en gruppe.
  • Vi lover å SnapChat, e-post eller tekst hverandre for å minne oss om store oppgaver; Å gi en studiegruppen time minst en gang i uken etter skolen for å gå over viktig materiale før tester og undersøkelser; Og for å sikre at vi støtter hverandre positivt i klassen. Dette er alt for allmennheten til vår klasse og vår gruppe, som vi lover vår innsending og lydighet, med det siste fra Mr. Diamond.
  • Hvis vi ikke oppfyller disse målene, er vi enige om å legge til en ekstra time hver uke til vår studiegruppe, og å sette opp et e-postsystem som begynner med foreldrene våre. Til vitnesbyrd har vi abonnert på våre navn på USAs videregående skole den 14. september i regjeringsåret til vår høye Pirncipal Long, USAs videregående skole, 2016. Elias Westlake, Frederick Taylor, Shawna Smith, Myrna Martinez
Over 15 millioner storyboards opprettet
Storyboard That Family