Fremme en ny verden med Mayflower Compact

* Denne aktiviteten er spesielt nyttig i begynnelsen av skoleåret *

Mayflower Compact er uten tvil en av de mest innflytelsesrike dokumentene til Stiftelsesfedrene, da de utarbeidet USAs grunnlov. Compact understreket viktige avtaler med bosetterne, inkludert samarbeid, konsensus, troskap og et felles trossystem. La elevene dine (i grupper eller som enkeltpersoner) lage sin egen Mayflower Compact for skoleåret . Få dem til å omfatte:

• Deres troskap
• Deres formål med å sette mål
• Deres mål
• Hvem vil håndheve eller vedta disse målene
• Deres rett i tilfelle mål ikke er oppfylt

Etter at de har laget sine egne Mayflower Compacts , har de en historie om de ovennevnte delene av deres skriving.

Eksempel Tilpasning av Mayflower Compact

Vi, hvis navn er underwritten, Mr. Diamonds lojale emner, ved Hovedrollens Grace, fra USAs videregående skole.

Etter å ha gjennomført, for herligheten til vår suksess i denne klassen, og fremskritt til neste klasse, en reise på skolebussen til dette klasserommet, gjør ved disse gaver, høytidelig og gjensidig, i nærvær av Mr. Diamond og hverandre , Pakt og kombinere oss sammen til en gruppe som heter The Sovereigns. Vi formulerer våre mål om akademisk prestasjon på spørrekonkurranser og tester, samarbeid på presentasjoner og oppgaver i klassen, og gjensidig støtte til hverandre som en gruppe. Vi lover å SnapChat, e-post eller tekst hverandre for å minne oss om store oppgaver; Å gi en studiegruppen time minst en gang i uken etter skolen for å gå over viktig materiale før tester og undersøkelser; Og for å sikre at vi støtter hverandre positivt i klassen. Dette er alt for allmennheten til vår klasse og vår gruppe, som vi lover vår innsending og lydighet, med det siste fra Mr. Diamond. Hvis vi ikke oppfyller disse målene, er vi enige om å legge til en ekstra time hver uke til vår studiegruppe, og å sette opp et e-postsystem som begynner med foreldrene våre.

Til vitne har vi hereunto tegnet våre navn på USAs videregående skole den 14. september, i året av regjeringen til vår suverene prins Long, USAs videregående skole, 2016.

Elias Westlake

Frederick Taylor

Shawna Smith

Myrna Martinez

1. Click "Start Assignment".
2. Fill in the headings, including: our allegiance, our purpose in setting goals, goals, who will enforce these goals, and redress for missed goals.
3. Explain and elaborate on each of these in the descriptions.
4. Add images using appropriate scenes, characters, and items.
5. Save and Exit