Poetiske Apparater i "A Dream Utsatt"

Se Leksjonsplanen
Kopier dette storyboardet
Poetiske Apparater i "A Dream Utsatt"
Storyboard That

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!
Du kan finne denne dreiebok i følgende artikler og ressurser:
Dreams av Langston Hughes Leksjonsplaner

“Dreams” og “A Dream Utsatt” av Langston Hughes

Leksjonsplaner av Kristy Littlehale

I de to diktene "Dreams" og "A Dream Deferred" fokuserer Hughes på de vanlige amerikanernes drømmer tidlig på 1900-tallet - samme drøm som Martin Luther King, Jr. snakker om i sin "Jeg har en drøm" -tale: Ekte likestilling. I "Dreams" undersøker Hughes temaet om viktigheten av å ikke slippe drømmer, for uten drømmer er livet tomt og ødelagt. I "En drøm utsatt" undersøker Hughes det viktige spørsmålet om hva som skjer når drømmer blir kvitt: blir de kraftigere som kampen for likestilling gjorde med hvert år som gikk? Mens Hughes skrev fra et unikt afroamerikansk perspektiv, er hans dikt om drømmer relatable til alle amerikanere som har forfulgt sine egne amerikanske drømmer.




Dreams and Harlem (A Dream Deferred)

Storyboard Beskrivelse

Poetiske Enheter i en Drøm Utsatt

Storyboard Tekst

  • PARALLELLITET
  • ALLITTERASJON
  • BILDER
  • "Betyr det tørke opp / som en rosin i solen? Eller fester som en sore-- / Og deretter kjøre?"
  • "Hva skjer med en drøm utsatt?"
  • "Betyr det stinker som råttent kjøtt?"
  • KONSONANSER
  • "En Drøm Utsatt"
  • SOM
  • "Eller skorpe og sukker over--"
  • "Kanskje det bare sags / som en tung byrde."
  • DRØMMER

Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser

Over 30 millioner storyboards opprettet