https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/eliasz-z-buxton-christopher-paul-curtis/aluzje

Przegląd Działań


W powieści Elijah of Buxton są obecne aluzje odnoszące się do rzeczywistych ludzi, miejsc, literatury, przedmiotów i wydarzeń z połowy XIX wieku w Kanadzie i Ameryce. Te odniesienia pomagają czytelnikowi zanurzyć się w świecie wokół Eliasza i zrozumieć, w jaki sposób kieruje się swoją wolnością, niebezpiecznymi poszukiwaniami i podróżą do domu.


Przykłady aluzji u Eliasza z Buxtona

  • Frederick Douglass
  • John Brown
  • Buxton, Kanada
  • Flint, MI
  • Detroit, MI
  • Łapacze niewolników
  • Wędrujące karnawały
  • Podziemna kolej
  • Niewolnictwo
  • Wielebny William King
  • dzwon Wolności
  • Chatham, Kanada
  • Kraina mleka i miodu
  • Rzeka Detroit
  • Zażyłość rodzi lekceważenie


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Termin:

Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje aluzje obecne w Elijah of Buxton (odniesienia do rzeczywistych ludzi, miejsc, wydarzeń lub dzieł sztuki lub literatury). Zilustruj przykłady każdej aluzji i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Znajdź aluzje od Eliasza z Buxton, które chcesz zamieścić i zapisz je w tytule.
  3. Utwórz obraz dla przykładu, który reprezentuje tę aluzję, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-8

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Literackie Aluzje


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Allusions in a Story
As we read and discuss, identify and track the different allusions that appear in the book. Look for references to real people, places, events and works of art or literature. For each allusion, create a scene and description that depicts the original meaning of the allusion, along with how it is connected to the story.
Proficient
33 Points
Emerging
25 Points
Beginning
17 Points
Allusion
The allusion and its depiction are historically or factually accurate. The context from the story is given in a brief summary.
The allusion and its depiction may be slightly inaccurate historically or factually. The context from the story may be missing.
The allusion and its depiction have serious errors in accuracy. The context from the story are missing, or there is no description at all.
Artistic Depictions
The art chosen to depict the scenes are historically appropriate to both the allusion and to the work of literature. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative.
The art chosen to depict the scenes should be historically appropriate, but there may be some liberties taken that distract from the assignment. Scene constructions are neat, and meet basic expectations.
The art chosen to depict the scenes are historically inappropriate. Scene constructions are messy and may create some confusion, or may be too limited.
English Conventions
Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas may be disorganized or misplaced. Lack of control over grammar, mechanics, and spelling reflect a lack of proofreading.


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Eliasz z Buxton




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/eliasz-z-buxton-christopher-paul-curtis/aluzje
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.