Przegląd Planu Lekcji
Kolejny świetny sposób na zaangażowanie uczniów, tworząc storyboard, który używa słownictwa Szekspirowskiego. Wielu uczniów walczy ze znaczeniem powszechnie używanych terminów Szekspira; Zachęcanie ich do korzystania z nich w kontekście przed czytaniem jest doskonałym sposobem na rozwinięcie słownictwa. W poniższym przykładzie uczniowie zostali poproszeni o utworzenie scenariuszy, które korzystają ze znanych zwrotów Szekspira.
W słowniku Szekspirowskim uczniowie mogą używać słów w zdaniu, które tworzą, lub mogą wybrać frazę z gry. W przykładowej kresce, student zdecyduje się utworzyć zdanie dla swoich słów:
- Marry - rzeczywiście :
"Potem zapytali mnie, czy to było słowo księcia, a ja odpowiedziałem:" To było poślubione! "
- Módl się - aby mieć nadzieję :
Modlę się, aby pielęgniarka przyszła szybko z dobrą nowiną!
- Sos - Sassy :
Szafowiec nie dałby mi wejść bez hasła.
- Ty - ty (używałeś dla jednej osoby, która jest przedmiotem wyroku :
Jeśli się zimno przyjdź do mnie ... przyjacielskiego aptekarza!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa Szekspira poprzez tworzenie wizualizacji.
- Wybierz sześć słów (lub fraz) z gry i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online i wpisz znaczenie w polach opisu.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Dodaj zdanie z gry lub wymyślić własne zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka dla Studentów
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Znaczenie | Słowo jest jasne i poprawne. | Znaczenia słowa są zasadniczo poprawne, ale niektóre są niejasne lub nieprawidłowe. | Większość znaczenia słów jest niejasne lub nieprawidłowe. |
| Zdanie | Słowa słownictwa są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach w znaczeniu i kontekście. | Większość słów jest używanych poprawnie, ale niektóre słowa słownictwa są używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Większość słówek słownictwa nie jest używana poprawnie w przykładowych zdaniach. |
| Wizualizacja Komiksowa | Komórka scenopisowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Przegląd Planu Lekcji
Kolejny świetny sposób na zaangażowanie uczniów, tworząc storyboard, który używa słownictwa Szekspirowskiego. Wielu uczniów walczy ze znaczeniem powszechnie używanych terminów Szekspira; Zachęcanie ich do korzystania z nich w kontekście przed czytaniem jest doskonałym sposobem na rozwinięcie słownictwa. W poniższym przykładzie uczniowie zostali poproszeni o utworzenie scenariuszy, które korzystają ze znanych zwrotów Szekspira.
W słowniku Szekspirowskim uczniowie mogą używać słów w zdaniu, które tworzą, lub mogą wybrać frazę z gry. W przykładowej kresce, student zdecyduje się utworzyć zdanie dla swoich słów:
- Marry - rzeczywiście :
"Potem zapytali mnie, czy to było słowo księcia, a ja odpowiedziałem:" To było poślubione! "
- Módl się - aby mieć nadzieję :
Modlę się, aby pielęgniarka przyszła szybko z dobrą nowiną!
- Sos - Sassy :
Szafowiec nie dałby mi wejść bez hasła.
- Ty - ty (używałeś dla jednej osoby, która jest przedmiotem wyroku :
Jeśli się zimno przyjdź do mnie ... przyjacielskiego aptekarza!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa Szekspira poprzez tworzenie wizualizacji.
- Wybierz sześć słów (lub fraz) z gry i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online i wpisz znaczenie w polach opisu.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Dodaj zdanie z gry lub wymyślić własne zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka dla Studentów
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Znaczenie | Słowo jest jasne i poprawne. | Znaczenia słowa są zasadniczo poprawne, ale niektóre są niejasne lub nieprawidłowe. | Większość znaczenia słów jest niejasne lub nieprawidłowe. |
| Zdanie | Słowa słownictwa są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach w znaczeniu i kontekście. | Większość słów jest używanych poprawnie, ale niektóre słowa słownictwa są używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Większość słówek słownictwa nie jest używana poprawnie w przykładowych zdaniach. |
| Wizualizacja Komiksowa | Komórka scenopisowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Jak Analizować Postacie z Folii za Pomocą Mapy Znaków
Przedstaw Pojęcia
Nauczyciele mogą zacząć od wyjaśnienia koncepcji znaków foliowych i map znaków. Mogą również przedstawić znaczenie obu pojęć i sposób, w jaki można je wykorzystać do głębszego zrozumienia fikcyjnych postaci w literaturze.
Podziel się na Grupy
Podziel klasę na grupy i poproś o wybranie pary foliowych znaków do przedstawienia z wybranego tekstu. Te postacie powinny wyraźnie różnić się od siebie w sposób, który dodaje do historii tematy, konflikty lub dania na wynos.
Zbadaj Każdą Postać z Folii Osobno
Aby rozpocząć, przeanalizuj każdą postać foliową osobno. Skoncentruj się na cechach, popędach, powiązaniach i ważnych okazjach, które ukształtowały osobowość i zachowanie każdej postaci, wypełniając ich części na mapie postaci.
Znajdź Różnice i Podobieństwa
Po zakończeniu analizy każdej postaci z osobna, wypisz dokładne różnice i podobieństwa między tymi dwiema postaciami. Porozmawiajcie o tym, jak te rozróżnienia wydobywają ważne aspekty każdej postaci i jak wpływają na tematy lub konflikty powieści. Te różnice i podobieństwa będą widoczne na całej mapie postaci.
Podsumuj i Przedyskutuj
Zsyntetyzuj wyniki z mapy znaków, aby zakończyć analizę. W świetle szerszych tematów, przesłań i relacji między postaciami, omów znaczenie duetu postaci z folii.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Mapy Postaci w Tragedii Hamleta
Które postacie z „Hamleta” pasują do analizy folii za pomocą mapy postaci?
Hamlet i Laertes, Hamlet i Fortynbras oraz Hamlet i Klaudiusz to kilka dobrych przykładów foliowanych par postaci do analizy mapy postaci w „Hamlecie”. Badanie pojęć takich jak zemsta, władza i moralność jest bogatsze dzięki odmiennym cechom i motywacjom tych par.
Jakie inne elementy „Hamleta” możesz zbadać za pomocą mapy postaci?
Mapę postaci dla „Hamleta” można wykorzystać do zbadania zmian postaci, motywacji, relacji (takich jak interakcje Hamleta z Ofelią i Gertrudą) oraz wpływu otoczenia kulturowego na zachowanie postaci, a także kontrastów między postaciami z folii.
Jaki związek istnieje między tematami „Hamleta” a analizą mapy postaci?
Tematy z „Hamleta”, takie jak złożoność natury ludzkiej, zemsta, zdrada i skutki bezczynności, są ściśle związane z analizą mapy postaci. Uczniowie mogą lepiej zrozumieć, w jaki sposób te idee są rozwijane i wyrażane w trakcie gry, analizując cechy i zachowania postaci.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Tragedia Hamleta, Księcia Danii
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
