×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/karta-praw/5-ws

Przegląd Działań


W ramach tej aktywności uczniowie utworzy mapę pająk , która stanowi podstawowe informacje podstawowe dla praw dziecka. Studenci są zobowiązani do tworzenia pięciu pytań związanych z dokumentem przy użyciu "5 Ws: Kto, Co, Kiedy, Gdzie" i "Dlaczego" . Ta wstępna aktywność umożliwi studentom obejrzenie Bill of Rights z perspektywy holistycznej, zanim będą badać szczegóły praw zagwarantowanych w ramach każdej poprawki.


Przykładowy projekt praw pracowniczych 5 Ws


WHO napisała Bill of Rights?


Proponowane poprawki konstytucyjne, które stałyby się Bill of Rights, zostały napisane przez Jamesa Madisona. Madison stał się znany jako "Ojciec Konstytucji", zanim został wybrany na czwartego prezydenta Stanów Zjednoczonych.

Co to jest Bill Praw?


BOM Prawa to pierwsze dziesięć poprawek do Konstytucji Stanów Zjednoczonych. Te dziesięć poprawek koncentruje się na zachowaniu indywidualnych wolności, ograniczając władzę federalną.

Gdzie napisano Bill of Rights?


Bill of Rights został utworzony w Federal Hall, w Nowym Jorku, gdzie rząd federalny był zlokalizowany, zanim przeniósł się do Waszyngtonu

Kiedy utworzyła się ustawa o prawach?


Bill of Rights został ratyfikowany 15 grudnia 1791 roku. Bill of Rights został omówiony pomiędzy Federalistami a Anti-federalistą, ale został ostatecznie ratyfikowany i pozostał w nim od tamtej pory.

DLACZEGO BIBLIWIE DOSTĘPUJE?


Bill of Rights istnieje, aby jednoznacznie zdefiniować pewne podstawowe swobody i wolności obywateli amerykańskich. James Madison stwierdził, że aby osiągnąć życie, wolność i dążenie do szczęścia dla każdego obywatela, nasze prawa trzeba jasno określić i stwierdzić.



Projekty BIZ praw

Rozszerzona aktywność

Studenci mogą tworzyć alternatywne 5 Ws z innego kraju, które oferują swoim obywatelom Bert of Rights lub coś podobnego. Studenci mogą korzystać z tych samych pytań z poprzedniej aktywności lub tworzyć oryginalne pytania dotyczące tej rozszerzonej działalności.


Dwie dodatkowe czynności

Po tym, jak uczniowie zbadali te dwa różne prawa, mogą utworzyć tablicę T-Chart , która porównuje je i kontrastuje. Studenci mogą szukać podobieństw indywidualnych wolności lub pokazać, w jaki sposób niektóre z zabezpieczeń lub ograniczeń rządu różnią się w poszczególnych krajach.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla uczniów

Utwórz storyboard przedstawiający 5 Ws (kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego) dla Karty Praw.

  1. Skorzystaj z szablonu dostarczonego przez nauczyciela
  2. W tytule każdej komórki zapytaj jedno z 5 Ws
  3. W polach opisu odpowiedz na pytanie
  4. Utwórz ilustrację, która demonstruje lub wyjaśnia każdy z 5 W za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów
    1. Referencje Planu Lekcji

      Poziom Poziomu 6-12

      Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

      Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

      Rodzaj Aktywności: 5 Ws Nauk Społecznych i Historii


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Karta Praw




Atrybuty Obrazu
  • Federal Hall • Phil Roeder • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Taft Inauguration • DC Public Library Commons • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/karta-praw/5-ws
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.