Pytania dotyczące zdalnego uczenia się? Kliknij tutaj

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/list-z-birmingham-jail-przez-martina-luthera-kinga/etos-patos-logo

Przegląd Działań


W liceum Standardy podstawowe ELA wymagają od uczniów rozwijania formalnych umiejętności pisania, tworzenia esejów i argumentów, które są przemyślane i różnorodne pod względem składni. Wymagają również od studentów efektywnego wykorzystania perswazyjnych strategii pisania w celu obrony roszczenia lub punktu widzenia.

Klucz do mocnego perswazyjnego pisania umiejętności analizowania i sprawdzania innych argumentów. Wymaga to podstawowej praktycznej znajomości retoryki. Doskonałym sposobem na lepsze zrozumienie przez studentów efektywnych argumentów jest nauczenie arystotelesowskich koncepcji etosu, patosu i logosu. Uczniowie mogą następnie zidentyfikować i przeanalizować skuteczność tych strategii w dziele literatury, przemówienia lub listu.

Posiadanie przez studentów scenariuszy pokazujących przykłady Etosu, Pathos i Logos to świetny sposób na wprowadzenie i nauczenie podstawowej retoryki w klasie! Następnie poproś, aby utworzyli scenorys z 2-3 przykładami każdego z następujących typów retorycznych odwołań z "Listu z więzienia w Birmingham".


Przykłady strategii retorycznych w "Letter from Birmingham Jail"

Etos / wiedza specjalistyczna

"Mam zaszczyt służyć jako prezydent Southern Christian Leadership Conference, organizacji działającej w każdym południowym stanie, z centralą w Atlancie w stanie Georgia. Mamy około osiemdziesięciu pięciu afiliowanych organizacji na południu, a jednym z nich jest Alabama Christian Movement for Human Rights. "


Pathos / Apel do Emocji

"W głębokim rozczarowaniu płakałem nad rozluźnieniem kościoła. Ale bądźcie pewni, że moje łzy były łzami miłości. Nie może być głębokiego rozczarowania tam, gdzie nie ma głębokiej miłości. Tak, kocham kościół. Jak mogłem zrobić inaczej? "


Logos / Logic

"Każde prawo, które podnosi ludzką osobowość, jest sprawiedliwe. Każde prawo, które poniża ludzką osobowość, jest niesprawiedliwe. Wszystkie ustawy o segregacji są niesprawiedliwe, ponieważ segregacja zniekształca duszę i niszczy osobowość. Daje segregatorowi fałszywe poczucie wyższości i odseparowuje fałszywe poczucie niższości ".


Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Trójkąt Retoryczny: Ethos, Pathos, Logos



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który przedstawia przykłady etosu, patosu i logotypu z tekstu.


  1. Zidentyfikuj jeden przykład dla każdej strategii retorycznej: etos, patos i logo.
  2. Wpisz przykład w polu opisu pod komórką.
  3. Zilustruj przykład, używając kombinacji scen, znaków i elementów.


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).



Śledzenie Etosu, Patosu i Logosu
Kiedy czytamy i dyskutujemy, zidentyfikuj różne przykłady etosu, patosu i loga, które napotkasz w tekście. Przedstaw te przykłady w scenariuszu z odpowiednią i dokładną treścią sztuki. Następnie podaj cytat lub krótkie podsumowanie przykładu, który opisujesz. Twoje sceny muszą być schludne, przyciągające uwagę i odzwierciedlające kreatywność i troskę. Prosimy o sprawdzenie swojego pisania i porządkowanie pomysłów w przemyślany sposób.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
25 Points
Początek
17 Points
Ethos, Pathos i Logos
Elementy etosu, patosu i logo są poprawnie zidentyfikowane i opisane, a także podany jest odpowiedni cytat lub podsumowanie. Na każdym elemencie retorycznym dostępne są co najmniej 2 przykłady.
Większość elementów etosu, patosu i loga są poprawnie zidentyfikowane i opisane, a także dostarczony odpowiedni cytat lub podsumowanie. Na każdym elemencie retorycznym dostępne są co najmniej 2 przykłady.
Elementy etosu, patosu i logo są nieprawidłowo zidentyfikowane i opisane. Cytaty i podsumowania mogą nie występować lub być zbyt ograniczone. Na każdy element retoryczny można było dostarczyć tylko jeden przykład.
Reprezentacje Artystyczne
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest dokładna do dzieła literatury. Czas i stara się, aby sceny były czyste, przyciągające wzrok i twórcze.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe wymagania.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest nieodpowiednia. Konstrukcje scen są brudne i mogą powodować pewne zamieszanie lub mogą być zbyt ograniczone.
Konwencje Angielskie
Pomysły są organizowane. Istnieje kilka lub brak błędów gramatycznych, mechanicznych lub pisowni.
Pomysły są organizowane głównie. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub pisowni.
Pomysły mogą być zdezorganizowane lub nieprawidłowe. Brak kontroli gramatyki, mechaniki i ortografii odzwierciedla brak korekty.




Więcej Storyboard That dla Których Działania

List z więzienia w Birmingham





Ceny Edukacyjne

Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.

Single Teacher

Samotny nauczyciel

Już od / miesiąc

Rozpocznij Moją Wersję Próbną

Department

Departament

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

School

Okręg szkolny

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/list-z-birmingham-jail-przez-martina-luthera-kinga/etos-patos-logo
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Utworzono ponad 14 milionów scenariuszy
Storyboard That Family