Przegląd Działań
Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich czytaniach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje nowe słownictwo w Tuck Everlasting .
Uczniowie zapoznają się z terminami i definicjami i wykorzystają dyskusję w całej klasie lub w małej grupie, aby zademonstrować zrozumienie każdego znaczenia. Można to zrobić na początku każdego rozdziału, aby uczniowie mogli podejrzeć, co przeczytają, lub nauczyciele mogą zdecydować się na wykonanie oceny pod koniec rozdziału. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego stosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.
Przykładowe słownictwo z Tuck Everlasting
- Wspólnik
- Ambled
- Balsamiczny
- Policjant
- Podniecenie
- Zirytowany
- Radosny
- Opuszczony
- Rowkowany
- Szubienica
- Centrum
- Natarczywy
- Mieszany
- Pastor
- Niezłomnie
- Zgłoszenie
- Tangens
- Cichy
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje znaczenie słownictwa z Tuck Everlasting .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- W polach tytułowych określ wybrane kluczowe terminy.
- W polach opisu wpisz definicję terminu.
- Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Definicja | Definicja jest poprawna. | Definicja jest częściowo poprawna. | Definicja jest błędna. |
| Wizualizacje | Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa. | Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
Jak wdrożyć podejście do nauczania mieszanego za pomocą Tuck Everstanding Vocabulary
Wprowadzenie do Słownictwa i Narzędzi Cyfrowych
Rozpocznij od wprowadzenia nowego słownictwa z wybranego rozdziału „Tuck Everstanding”. Zademonstruj, jak korzystać z narzędzi cyfrowych i zasobów internetowych, które pomogą w zrozumieniu i zilustrowaniu tych słów. Poprowadź uczniów przez proces logowania się do platform internetowych, upewniając się, że rozumieją, jak efektywnie poruszać się po tych zasobach i z nich korzystać.
Indywidualna Eksploracja Online
Poproś uczniów, aby samodzielnie zbadali słownictwo, korzystając z zasobów internetowych. Może to obejmować interaktywne gry, filmy edukacyjne i słowniki cyfrowe. Zachęć je, aby korzystały z cyfrowych narzędzi do rysowania w celu tworzenia wstępnych szkiców lub ilustracji słówek, koncentrując się na ich znaczeniu w kontekście powieści. Monitoruj ich postępy, oferując pomoc w razie potrzeby, aby zapewnić efektywne wykorzystanie zasobów cyfrowych.
Dyskusja w Klasie i Uczenie się Oparte na Współpracy
Przegrupuj się w klasie i skorzystaj z tablicy lub inteligentnej tablicy, aby ułatwić dyskusję na temat słownictwa. Poproś uczniów, aby podzielili się swoimi cyfrowymi ilustracjami i objaśnieniami słów. Można to zrobić za pomocą projektora lub tablicy interaktywnej, dzięki czemu cała klasa może obejrzeć i omówić każdą ilustrację. Zachęcaj do wzajemnego wyrażania opinii i wspólnego uczenia się, prosząc uczniów o dyskusję na temat różnych interpretacji i rozumień słów.
Zastosowanie i Ocena
Zakończ lekcję arkuszem ćwiczeń do wydrukowania, który zawiera ćwiczenia takie jak wypełnianie pustych miejsc, dopasowywanie słów do ilustracji lub tworzenie zdań przy użyciu nowego słownictwa. Oceń ich zrozumienie na podstawie ich odpowiedzi i dokładności ilustracji w odniesieniu do znaczeń słów. W razie potrzeby przekaż opinię i dodatkowe wsparcie oraz zachęć uczniów do przejrzenia ilustracji cyfrowych w oparciu o to, czego nauczyli się na zajęciach.
Często zadawane pytania dotyczące ilustrowania słownictwa w Tuck Everstanding
Jakie słownictwo wybrać do zilustrowania „Tuck Everstanding”?
Wybierając do ilustracji słownictwo z „Tuck Everstanding”, skup się na terminach kluczowych dla tematyki i scenerii powieści, a także tych, które są bogate językowo lub stanowią wyzwanie. Obejmuje to słowa kluczowe dla zrozumienia narracji, takie jak „nieśmiertelność”, „odosobnienie” lub „przemijanie”. Rozważ także uwzględnienie słów, które są charakterystyczne dla kontekstu historycznego i geograficznego książki, ponieważ zapewniają wgląd w tło historii. Wybór kombinacji powszechnie używanych słów i bardziej złożonych terminów może dostosować się do różnych poziomów nauczania i pomóc zapewnić, że wszyscy uczniowie staną przed wyzwaniami i będą zaangażowani.
W jaki sposób ilustrowanie słownictwa może stać się interaktywne i angażujące w klasie?
Aby ćwiczenie polegające na ilustrowaniu słownictwa z „Tuck Everstanding” było interaktywne i angażujące w klasie, włącz elementy współpracy i technologii. Zachęć uczniów, aby pracowali w parach lub małych grupach w celu dyskusji i tworzenia ilustracji, tworząc atmosferę wspólnej nauki i kreatywności. Korzystanie z narzędzi cyfrowych, takich jak oprogramowanie lub aplikacje do rysowania, może dodać element interaktywny, umożliwiając uczniom odkrywanie różnych sposobów ekspresji. Dodatkowo utworzenie galerii słownictwa, w której uczniowie mogą wyświetlać i wyjaśniać swoje ilustracje, sprzyja poczuciu spełnienia i umożliwia wzajemne uczenie się. Integrujące gry lub wyzwania, takie jak poproszenie kolegów z klasy o odgadnięcie przedstawionego słowa, mogą dodać element zabawy i rywalizacji do procesu uczenia się.
Jakie elementy powinny znaleźć się w arkuszach analizy postaci w „Tuck Everstanding”?
Arkusze ćwiczeń przeznaczone do analizy postaci w „Tuck Everstanding” powinny zawierać kilka kluczowych elementów, które pomogą uczniom w kompleksowym badaniu postaci. Zacznij od sekcji zawierających podstawowe informacje, takie jak imię postaci, rola w historii i kluczowe relacje. Dołącz podpowiedzi do głębszej analizy, takie jak pytania dotyczące cech postaci, motywacji, zmian, którym ulega w trakcie historii oraz wyzwań, przed którymi stoi. Kolejnym ważnym elementem jest zbadanie, w jaki sposób każda postać wnosi wkład w tematykę powieści i ogólną strukturę narracyjną. Zapewnienie miejsca na cytaty z tekstu ilustrujące te aspekty może pogłębić zrozumienie tekstu i zaangażowanie uczniów w tekst. Arkusze te powinny zachęcać zarówno do przypominania sobie faktów, jak i krytycznego myślenia, umożliwiając uczniom poznawanie postaci z różnych perspektyw.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Tuck Wieczne
Wypróbuj Przez 1 Miesiąc
30 dniowa gwarancja zwrotu pieniedzy Tylko nowi klienci Pełna cena po ofercie wstępnej
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
