Kolejny świetny sposób na zaangażowanie uczniów, tworząc storyboard, który używa słownictwa Szekspirowskiego. Wielu uczniów walczy ze wspólnymi słowami Szekspira. Uzyskanie uczniów do korzystania z nich w kontekście przed czytaniem jest doskonałym sposobem na rozwinięcie znajomości słownictwa. W poniższym przykładzie uczniowie utworzyli scenorysy przy użyciu standardowych terminów Szekspira.
W słowniku Szekspirowskim uczniowie mogą używać słów w zdaniu, które tworzą, lub mogą wybrać frazę z gry. W przykładowej kresce, student zdecyduje się utworzyć zdanie dla swoich słów:
"Potem zapytali mnie, czy to było słowo księcia, a ja odpowiedziałem:" To było poślubione! "
"Modlę się, aby pielęgniarka przyszła szybko z dobrą nowiną!"
- Drobny porter nie pozwoliłby mi wejść bez hasła.
"Jeśli masz zimno, zobacz mnie ... przyjaznego aptekarza!"
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz sporową mapę sceniczną dla słów i zwrotów słownictwa Szekspira.
Ożyw naukę, zamieniając powtórkę słownictwa w zabawne, interaktywne doświadczenie. Gry pomagają uczniom zapamiętać nowe słowa i sprawiają, że lekcje są bardziej przyjemne.
Zdecyduj między grami dla całej klasy, takimi jak “Bingo słownictwa”, konkurencjami w małych grupach lub szybkim wyzwaniem partnerskim. Dopasowanie formatu do uczniów zwiększa zaangażowanie i ekscytację.
Stwórz karty słów lub slajdy cyfrowe z wybranym słownictwem. Dołącz definicje lub przykładowe zdania, aby wspierać zrozumienie i wzmacniać użycie.
Przeprowadź demonstrację, jak grać, przechodząc przez rundę z klasą. Pokaż oczekiwania i odpowiadaj na pytania, aby uczniowie czuli się pewnie i gotowi do udziału.
Doceniaj wysiłek uczniów, stosując pochwały lub małe nagrody. Zachęcaj uczniów do używania nowych słów w opowiadaniach, skeczach lub rozmowach, aby utrwalić naukę i zwiększyć pewność siebie.
A Shakespearean vocabulary storyboard activity is a lesson where students illustrate unfamiliar Shakespearean words or phrases in a visual format. Students create comics or storyboards using each term in a sentence, helping them understand and remember the language before reading Shakespeare's plays.
To help students understand Shakespearean words before reading, have them identify unfamiliar terms, define them, and use them in sentences or storyboards. Visual activities like vocabulary boards make meanings clear and boost confidence when encountering these terms in the text.
Common Shakespearean vocabulary words students may find challenging include marry (indeed), pray (to hope), sauce (sassy), and thou (you). Engaging activities help students use and remember these terms in context.
The best way to create a visual Shakespearean vocabulary lesson is to have students make a spider map or comic storyboard. Let them pick unfamiliar words, define them in their own words, and use each in an original sentence with an illustration or speech bubble.
Using Shakespearean vocabulary in context helps students develop comprehension, builds confidence, and makes the language less intimidating. Applying terms in their own sentences or storyboards ensures students can recognize and understand these words during reading.