Geografia Starożytnych Chin

Using a G.R.A.P.E.S. Chart to organize information about Ancient Civilizations is a useful tool to enhance students' analysis of the characteristics and contributions of a society. Going further and including visuals helps students to better retain the details of each category.

When learning about Ancient Civilizations, students may need teachers to provide a variety of resources. The use of diverse resources such as primary sources, videos, songs, readings from textbooks, encyclopedias and literature can be helpful for students to gain an accurate and complete picture of the time period. Students can use graphic organizers to write notes about the different categories as they learn.

W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która koncentruje się na geografii starożytnych Chin.

Termin:

Cel: Stwórz mapę pająków skupiającą się na różnych cechach geografii starożytnych Chin.

Instrukcje dla uczniów:

1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
2. Wpisz tytuł dla każdego obiektu geograficznego i opis 1-3 zdań w każdej komórce.
3. Utwórz ilustrację przedstawiającą każdą funkcję, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. Aby znaleźć obrazy odnoszące się do starożytnych Chin, wpisz „Chiny” w pasku wyszukiwania.
4. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: Minimum 3-6 komórek przedstawiających różne cechy geograficzne starożytnych Chin. Odpowiednie sceny ilustrujące każdą komórkę. 1-3 zdania opisujące każdą komórkę, demonstrujące zrozumienie.