Dowód tekstowy Aktywność uczniowska: lot do wolności

Jako alternatywne przypisanie do krótkiego eseju lub dodatkowej aktywności, poproś uczniów o udzielenie odpowiedzi na pytanie lub podpowiedź na temat Lot do wolności i zilustrowanie ich odpowiedzi za pomocą dowodów z tekstu. Zapewni to uczniom wizualny sposób pokazania, jak dobrze rozumieją, co czytają!

Przykładowy znak zachęty brzmi: „Jakie poświęcenia zrobili ludzie, aby kolej podziemna odniosła sukces?”

Możliwe odpowiedzi na monit to:

• Runaways podróżowali przez niebezpieczny teren w środku nocy.


• Ludzie, którzy pomogli uciekinierom, zostali ukarani grzywną.


• Agenci mieli podstęp, aby uniknąć podejrzeń.


• Gospodarstwa zostały zajęte przez rząd.

Inne podpowiedzi mogą obejmować: „Jakie ryzyko stwarzali niewolnicy, aby dotrzeć na północ?” oraz „W jaki sposób Koleje Podziemne wpłynęły na ludzi i przyszłość Stanów Zjednoczonych?”

Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który odpowiada na pytanie, używając co najmniej trzech przykładów z Flight to Freedom . Kliknij „Dodaj komórki”, aby zmienić liczbę przykładów.

1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
2. Wpisz pytanie do centralnej czarnej skrzynki.
3. Pomyśl o przykładach z tekstu, które potwierdzają twoją odpowiedź.
4. Wpisz dowody tekstowe w polach opisu. Parafrazując lub cytując bezpośrednio z tekstu.
5. Zilustruj każdy przykład za pomocą scen, postaci, przedmiotów itp.