Compare e Contraste Amos e Boris

Amos e Boris - Compare e Contraste

Visão Geral da Atividade

Amos e Boris não têm muitos personagens na história. Uma maneira divertida de fazer com que seus alunos se conectem e compreendam os dois personagens principais é tê-los comparar e contrastar suas qualidades. William Steig foca muito em como diferentes a baleia gigante eo rato minúsculo são fisicamente, mas como suas personalidades são semelhantes.

Os alunos podem usar o texto para encontrar traços de caráter e traços físicos de Boris e Amos. Os alunos podem trabalhar individualmente ou em pares para pesquisar e compilar uma lista de provas. Uma vez que os alunos têm traços para cada personagem, eles podem comparar / contrastar. Os alunos irão descrever os traços que eles compilaram sobre Amos de um lado e os traços que eles descobriram de Boris no outro. As características que ambos compartilham irão no meio. Usando o layout T-Chart , os alunos podem criar sua versão de um Diagrama Venn!

Aqui está um exemplo:

Amos

Vive em terra
Voz pequena

Boris

Vive no mar
Voz rica

Ambos

Mamíferos
Amigável para um outro e pode continuar uma conversa mesmo que uma voz é alta e uma é quieto

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 2-3

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Comparando e contrastando com o T-Chart

Use Esta Tarefa com Meus Alunos*

Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis .. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)

Instruções do Aluno

Crie um storyboard que compara e contrasta Amos e Boris.

Use o modelo fornecido pelo seu professor.
Aliste o que Amos e Boris têm em comum na célula do meio.
Relacione quais traços são únicos para cada Amos e Boris nas células de cada lado.
Ilustre os personagens na célula.
Salve e envie seu storyboard.

3 Coluna T Gráfico

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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.