Antes ou durante a leitura, é útil rever as maneiras pelas quais esse romance é alegórico. Os alunos precisarão conhecer figuras importantes da Rússia e como eles se relacionam com os personagens da Fazenda Animal . Se começar esta tarefa durante a leitura, os alunos podem completar este mapa de caracteres para ajudar a acompanhar os atributos importantes de cada personagem. Se estiver concluindo antes de ler, a pesquisa na internet pode ser útil para estabelecer figuras proeminentes e características de líderes comunistas específicos que desempenham um papel significativo na alegoria.
CARACTERES DO LIVRO | DESCRIÇÃO | FIGURAS HISTÓRICAS |
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Maior antigo | Ele é o primeiro dos animais que defende a classe trabalhadora. É sua sugestão original de se revoltar contra os humanos. | Karl Marx / Lenin |
Bola de neve | Um verdadeiro líder da revolta, os outros animais olham para ele. Ele é quem apresenta os planos para um moinho de vento. | Leo Trotsky |
Napoleão | Após a morte do major idoso, Napoleão usa Snowball para continuar o sonho de Major. Após a rebelião, ele toma o controle, tornando-se um tirano. | Stalin |
Squealer | Squealer fala frequentemente por Napoleão e é excelente em usar a retórica para manipular os animais. | Mídia Russa |
Pugilista e Trevo | Boxer é um cavalo de trabalho que acredita sinceramente na causa. Ele trabalha até a morte por "animalismo". | A classe trabalhadora russa |
Mollie | Um cavalo que nunca foi para a rebelião, ela acaba sendo atraída para longe da fazenda porque não acredita na ideologia dos animais. | Classe Alta da Rússia / Leal ao Czar |
Benjamin | Um burro inteligente, sábio e velho que sabe ler e escrever tão bem quanto os porcos. Ele continuamente observa que os burros vivem muito tempo, sugerindo que com a idade vem a sabedoria. | A geração mais velha de russos |
Moisés | Um corvo que fala de um paraíso perdido para animais chamado "Sugar Candy Mountain". | Igreja Ortodoxa Russa |
Bluebell, Jessie e Pincher | Esses cães são os executores de Napoleão. Ele usa os cachorros para correr Snowball fora da fazenda. | A polícia / militar |
Sr. e Sra. Jones | O fazendeiro bêbado que possuía a fazenda antes dos animais assumirem. Ele morre com esperanças de recuperar a fazenda, mas nunca o faz. | Czar Nicolau II e a antiga aristocracia |
Mr. Whymper | Um capitalista que Napoleão contrata para trabalhar lida com fazendas vizinhas por ele. | Capitalismo na União Soviética |
Sr. Pilkington | Um fazendeiro de uma fazenda vizinha que vende Napoleão em algumas terras. No final, ele estranhamente aplaude o sucesso de Napoleão, o que parece falso! | Líderes da Inglaterra |
Sr. Frederick | Dono da Pinchfield Farm, que é notória por "dirigir duras barganhas", engana Napoleão comprando madeira dele com notas falsas. Mais tarde, ele tenta levar a Animal Farm à força, mas não tem sucesso. | Líderes da Alemanha |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Incentive os alunos a ler mais sobre os principais personagens da Revolução Russa e suas origens. Por exemplo, os traços, personalidades e motivações de figuras históricas significativas. Isso dará aos alunos algumas informações antes da análise e tornará as comparações mais fáceis.
Identifique os personagens principais e peça aos alunos que analisem suas características e motivações. Pergunte aos alunos qual o papel de cada personagem na história e como suas motivações estão impactando outros personagens e a história como um todo.
Peça aos alunos que listem todos os personagens de Animal Farm de um lado e as figuras históricas que eles representam do outro lado. Peça a cada aluno que escolha um personagem e sua figura histórica correspondente para fazer uma comparação. Os alunos podem avaliar as semelhanças e diferenças entre esses personagens no Diagrama de Venn.
Compare e contraste as filosofias e crenças dos personagens com as de seus antepassados históricos. Pensemos na ênfase de Snowball na educação e no apoio de Trotsky a uma revolução mundial. Promover a discussão com base nestas filosofias e se elas tiveram algum impacto significativo durante a revolução.
Oriente os alunos a refletirem sobre essas conexões e seu significado. Incentive-os a discutir como a alegoria melhora a sua compreensão do livro e dos acontecimentos históricos. Os alunos também podem comparar a precisão desses eventos na história e se alguma coisa foi influenciada pelas opiniões do próprio autor.
Um dos porcos que assume a liderança após a revolta é Napoleão. Ele é sedento de poder, astuto e ambicioso. Ele reúne autoridade e assume o cargo de chefe de fato da Animal Farm à medida que a narrativa avança. Aos poucos, ele se torna parte do problema que prometeu resolver e todos os animais da fazenda percebem a ironia da situação.
O Velho Major é um javali experiente e muito querido em toda a fazenda. Ele tem uma visão de um mundo sem aulas e é inteligente e falante. Com seu discurso, ele incentiva os animais a se levantarem em oposição à dominação humana. Ele é a razão pela qual Napoleão e Bola de Neve começaram a trabalhar pela revolução.
No livro, o Sr. Jones é um agricultor humano abusivo que representa a elite governante corrupta. Os animais se rebelam por causa de seu descuido e crueldade. No final, os animais percebem que, apesar de todos os seus esforços, os porcos acabaram por ser exatamente como o Sr. Jones.