Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos examinarão o ponto de vista do autor e farão inferências com base em detalhes do texto. Há três aspectos únicos neste texto: periodicamente, o narrador fala diretamente a Saxonberg; Não está claro quem é o narrador até o capítulo oito; E o narrador acaba sendo um dos personagens principais da história, a Sra. Basil E. Frankweiler
Exemplos de texto de cada um destes são:
- "O jogo não era nada muito complicado, Saxonberg ... Eles jogaram guerra, aquele jogo simples em que cada jogador coloca um cartão, eo cartão mais alto leva os dois".
- "Na verdade, quando saíram do trem na Grand Central ... Claudia sentiu que ter Jamie lá era importante."
- E isso, Saxonberg, é como eu entro na história. Claudia e Jamie Kincaid vieram me ver sobre Angel.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard mostrando o ponto de vista do autor Mrs. Basil E. Frankweiler.
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Identifique os pontos de vista da história - pensamentos e sentimentos contam!
- Encontre uma citação que ilustre cada ponto de vista.
- Ilustre a citação com caracteres, cenas e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Começo 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Três Pontos de Vista | O aluno inclui três pontos de vista diferentes na descrição de cada célula. | O aluno inclui dois pontos de vista diferentes na descrição de cada célula. | O aluno inclui um ponto de vista na descrição de cada célula. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas é apropriada e elegante. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas é apropriada, mas pode parecer apressada. Algumas obras de arte podem ser colocadas aleatoriamente e a falta de atenção aos detalhes é perceptível. | A arte escolhida para retratar as cenas é inadequada ou muito limitada. Algumas cenas podem ter sido deixadas em branco. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | As ideias podem estar desorganizadas ou mal colocadas. A falta de controle sobre a gramática, a mecânica e a ortografia refletem a falta de revisão. |
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