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Visão Geral da Atividade


Embora a luta pelos direitos civis dos afro-americanos tenha começado há muito tempo, um dos prazos mais importantes e conhecidos é conhecido como Movimento dos Direitos Civis, e ocorreu em grande parte durante as décadas de 1950 e 1960. Para compreender verdadeiramente a luta que os negros enfrentaram ao longo da história, é importante que os alunos conheçam os eventos que ocorreram ao longo do tempo.

Para esta atividade, os alunos pesquisarão o período de tempo específico do Movimento pelos Direitos Civis e criarão um pôster cronológico retratando eventos importantes. Os professores podem optar por permitir tantos eventos na linha do tempo quantos os alunos quiserem incluir ou definir um limite, pois há vários.

Antes de aprender sobre os eventos que ocorreram durante o Movimento dos Direitos Civis, os alunos devem conhecer as Leis de Jim Crow. Fundada na década de 1860, as Leis Jim Crow eram leis estaduais e locais que legalizavam a segregação racial. Embora a escravidão tenha sido abolida, essas leis restringiram os afro-americanos de muitas das liberdades concedidas aos brancos.


Eventos de exemplo

26 de julho de 1948

O presidente Truman acaba com a segregação nas Forças Armadas dos EUA.


1954: Brown v. Conselho de Educação

Este caso da Suprema Corte concluiu que a segregação de escolas públicas é uma violação da 14ª Emenda.


1 de dezembro de 1955: Rosa Parks

Em Montgomery, Alabama, Rosa Parks se recusa a ceder seu lugar no ônibus público para um homem branco. Ela foi presa. Isso deu início ao boicote aos ônibus de Montgomery, um movimento pelo qual as pessoas pararam de andar de ônibus em protesto contra o tratamento injusto. O boicote durou 381 dias e terminou quando as empresas de ônibus concordaram em se livrar dos assentos seccionados.


Setembro de 1957: Little Rock Nine

Embora a segregação das escolas tenha sido considerada inconstitucional em 1954, muitos estados ainda eram segregados. Em 1957, nove alunos deveriam frequentar a Central High School, em Little Rock, Arkansas. Quando os alunos chegaram, foram bloqueados pela Guarda Nacional de Arkansas e não puderam entrar. Mais tarde naquele mês, o presidente Eisenhower enviou tropas federais para escoltar as crianças até a escola.


1960: Sit-ins de Greensboro

Os sit-ins eram protestos não violentos contra restaurantes segregados. Eles começaram em Greensboro, Carolina do Norte, quando quatro homens negros se sentaram na lanchonete de um branco na loja da Woolworth e tiveram o serviço recusado. Eles se recusaram a se levantar até que a loja fechasse, negando aos brancos a possibilidade de sentar e entregar seus negócios. Os protestos começaram a acontecer em mais e mais lugares e, eventualmente, os restaurantes tiveram que mudar suas regras para que pudessem permanecer no negócio.


Novembro de 1960

Ruby Bridges se torna a primeira estudante negra em uma escola primária em New Orleans, Louisiana, com apenas seis anos de idade. Ela teve que ser escoltada de e para a escola por Federal Marshals e foi recebida por muitos manifestantes furiosos. Muitos pais brancos tiraram seus filhos da escola. Como as salas de aula ainda não eram segregadas, Ruby era a única pessoa em sua classe de 1ª série.


1961: Freedom Riders

Os Freedom Riders eram negros e brancos que viajavam em ônibus interestaduais para o sul para protestar contra a segregação de terminais e linhas de ônibus.


28 de agosto de 1963: março em Washington

A marcha em Washington foi liderada por Martin Luther King, Jr., John Lewis e 4 outros, conhecidos como “Os Seis Grandes”. A marcha foi planejada nesta data propositalmente, já que era o 100º aniversário da Proclamação de Emancipação, e seu objetivo era protestar pacificamente contra a segregação, as Leis de Jim Crow no Sul e o tratamento injusto geral dos negros. Entre 200.000 e 300.000 pessoas marcharam nas ruas de Washington DC e terminaram no National Mall. Muitos discursos foram feitos, sendo o mais conhecido o discurso “Eu tenho um sonho” de MLK.


15 de setembro de 1963: Bombardeio da 16th Street Baptist Church

O bombardeio em Birmingham, Alabama, matou 4 meninas e feriu outras 22 pessoas. Diz-se que foi feito por três homens da Klans, que só foram considerados culpados do crime muitos anos depois.


1964: A Lei dos Direitos Civis de 1964

Antes de seu assassinato no final de 1963, o presidente Kennedy pediu uma nova lei que desse a todos os mesmos direitos humanos básicos, independentemente da raça. Em 2 de julho de 1964, o presidente Johnson, que assumiu o lugar do presidente Kennedy após sua morte, sancionou o projeto de lei, proibindo a discriminação com base em raça, sexo, religião ou nacionalidade.


1965: Lei de Direitos de Voto

Assinado em 6 de agosto de 1965 pelo presidente Johnson, o Voting Rights Act proibiu as práticas de votação que eram discriminatórias nos estados do sul. Por exemplo, não havia mais o pré-requisito de um teste de alfabetização para votar.



Instruções de Modelo e de Classe

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Data de Vencimento:

Objetivo: Criar um pôster da linha do tempo ou usar o layout da linha do tempo para um storyboard, retratando eventos importantes na história dos direitos civis.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Adicione datas para cada evento.
  3. Escreva o evento e quando ocorreu em cada um dos títulos.
  4. Use cenas, personagens e itens corretos para ilustrar os eventos na célula abaixo de cada título.
  5. Salve com frequência!

Requisitos:

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 3-6

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual

Tipo de Atividade: Linhas do Tempo


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